初二英语总结复习计划规划方案.doc

文档介绍：初二英语复****计划
出国为您编辑初二英语复****计划，欢迎阅读。
我们英语教学工作都已跨入了尾声阶段，都投入了紧张的复****工作，对于我们老师和学生来说，这是最繁忙的季节。复****能让学生巩固所学知识， 还能进行查漏补缺， 使学生能顺利地完成这个学期的学****任务，能在期末考试中取得好成绩， 同时也为今后的学****打下坚实的基础。因此对于我们英语老师和学生来说， 为期四周的复****工作显得尤为重要。我们认为复****要从学生实际出发，做到因地制宜，因材施教，有的放矢。下面就是我们初二备课组的复****计划。
在复****过程中，我们准备以听说读写为主要的形式和抓手，以英语基础知识为主要内容， 指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容。
一、全面复****抓基础，帮助学生全面地系统地复****所学过的知
识。
( 一) 过好单词关。
单词是基础，三会四会的单词一定要掌握。
( 二) 过好词组关。
我们围绕课后单词，编写词组，既让学生巩固单词，又巩固了词组。
( 三) 过好句子关。
句子是学****英语的重点。我们准备从以下几方面来帮助学生梳
理所学过的句子。
1 、指导学生在语境中复****句子，让学生分清日常交际用语 ..
的运用场合。
、根据句子类型指导学生在比较中复****句子。
、指导学生在表演中运用句子，使复****课同样生动有趣。
、掌握 GrammerFocus里的所有句子。
( 四) 过好阅读关。
阅读短文能让学生全面运用所学知识，因此指导学生认真阅读也是英语复****的重要环节，总而言之，要把单词、词组、句子和短文作为一个有机整体， 在复****过程中将它们紧密结合起来， 合理安排教学内容，提高学生整体运用知识的能力。
( 五) 过好检测关。
当老师把知识进行简单的梳理 --- 串联 --- 归纳 ---- 总结后，有
必要对学生进行必要的检测。 一方面是对学生有更好地了解， 另一方面能进行查漏补缺。
二、以听说读写为主要途径，指导学生在复****的过程中获得综合能力的提高。
要让学生多读，在紧张的复****阶段同样不忘培养学生朗读英语的****惯，所有单词、词组、句子等都是阅读材料， 都要指导学生朗读，要让学生在多读多说的基础上不断提高学生听和写的能力。
三、注意复****过程中的趣味性，充分调动学生的学****积极性。我们有一部分学生对英语学****缺乏兴趣，在复****时要选择合适的内容，把内容和形式有机结合，注意控制好知识的难度，要让学生
有获得成功的机会和感受， 尽量提高他们的兴趣， 使他们也能投入到较紧张的复****中，并能在复****中取得进步。
本学期还有 3 整周的时间，为了提高期末复****效率，取得良好
的复****效果， 我们决定以单词、 课文、知识点为抓手， 重点复****6-10
单元。以单元为单位进行复****每天复****一个单元，注重基础知识及
综合能力。教师认真总结，认真备课，上好每一节课，争取最好的复<br****效果。具体复****计划如下：
一、复****的主要目标：
通过每个