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个人料：
籍：湖北武
所在区:湖北省武市
就院校:中南民族大学
学院：化学与材料科学学院
班及： 06化学
朝着一个目走去是“志”，一鼓作气中途决不停止“气”，两者合起来就是“志气”。
一切事的成都取决于此——卡耐
目
CONTENT
扉
引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ &8197;&8197;4
一、准确估，自我 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5
1、趣⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5
2、能力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5
3、人格特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5
4、价⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5
5、缺点分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6
6、具体能力素体⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6
7、自我分析小⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6
二、 分析境，慎重 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6
1、家庭境分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7
2、就境分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7
3、前景分析⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8
三、生涯，微行 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8
1、生涯准短期——大学段⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8
2、生涯中期的施划⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 10
3、生涯期的施划（后
20年）⋯⋯⋯⋯⋯11
4、生涯划小⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
11
三、
估修正⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
11
1、方向的重新⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
11
2、程的更⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
11
3、段目的修正⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
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四、
束⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12
五、
⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
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六、
参考料⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯
12
引言
步入了大学生活,我的生活空自由大了,很可能会因无目而迷失方向
,
自己制定
了目,就像有了启航的方向
.而大学生划大我提供了的机会
,我也
要更好地划我的生涯
!使自己能有目地学,有目地工作,有目地生活,使
自己每一天都得那么有意
,那么在!
在今天个人才争的代，生涯划开始
成在人争中的另一重要利器。企而言，如何体公司“以人本”的人才理念，
关注工的人才理念，
关注工的持成，生涯划是一种有效的手段；
而每个人
而言，生命是有限的，如果不行有效的划，必会造成生命和的浪。作当
代大学生，若是着一茫然，
踏入个的社会怎能足社会的需要，
使自己占有一席
之地？因此，我着自己定一份生涯划，将自己的未来好好的一下。
有了目
，才会有力。只要真的作好自己的
划，我相信我的未来不是梦！
我根据自己的情况根据
告和自己的情况，我自己画出下面幅肖
像。
一、
准确估，了解和自我
最了解的是自己，但必了解的也是自己，每个人都有自己的，
同也有自己
以克服的缺点，个体的生涯划必合自身的特点，
不同的趣、好、性格与能力，
引不同的理想和目。
因此我得自我是
划的第一步，也是最重