文档介绍:如何青春期的孩子相处
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家长的困惑
为什么现在的孩子越长大越不听话?小时候那么乖的孩子怎么变成现在这样?我明明是为他好,他不但不领情还老是对着干?问他什么啥都不给我说,说啥都不听?一说话还嫌唠叨,还嫌烦,越来越无法交流了......与家长的关系越来越对立。(后来我通过听专家讲课才明白,是我们的教育方法方式不对头,孩子对我们产生了排斥心理,从心里面拒绝了我们,所以我们的话对他们无效,你说你的,他做他的)
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让孩子为你敞开心扉
心理学家说,每个人的手中都掌握着一把内心世界向内开启之门的钥匙。如果孩子的心灵之门不向你打开,关闭了,你永远无法走进他们的心理,你可以控制孩子的行为,但控制不了他们的心灵。孩子对你排斥,不接纳你,你的教育是无效的。(讲四中的一个学生的故事。) 要教育好孩子首先得了解孩子
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下面我说说人的一生各个年龄段与父母的关系,心理学家认为:
孩子在10岁之前这一段时期是对父母的崇拜期和依赖期,这个年龄段的孩子与外界接触少交流少,认为父母是天底下最厉害的人,没有父母办不到的事,父母是最好的人,也最信任父母,把什么事都愿意给父母讲。
10——20岁是对父母的轻视期,这个时期父母最操心,也最苦恼,这个时期的孩子随着年龄的增长,与外界交往多了,大脑的思维也丰富了,开始崇拜明星或者老师,开始注重和小伙伴交流,和父母说的话越来越少;10岁到20岁之间是代沟冲突最为激烈的时期。有人说:“12--17岁这个年龄段可以让父母衰老二十年!”有 “半大小子气死老子”之说。
20——30岁称为对父母的理解期,这一时期,大部分孩子的知识更全面,也已经上大学了,父母也不用那么操心了,逐渐变为开心,
30——40岁称为对父母的深爱期,大部分已为人父母,知道育儿的艰辛,懂得报恩。直到50岁以后才是真正理解自己的父母。
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青春期孩子的心理特点
独立性增强 ,青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立。
感情的变化非常显著 ,渐渐地从家庭中游离,更多地与同伴一起交流、活动,结交志趣相投的同学为知心朋友,他们无话不谈,形影不离,视友谊至高无上,甚至为朋友两肋插刀在所不惜,朋友的话比家长的话在他们面前分量重。
成人感与幼稚感并存 。做事带有冲动性 ,往往不考虑后果。又称为青春危险期,家长都非常担心。
逆反心理强,由于处于青春期的孩子,其生理激素发生的变化使得他们对待事物总是持一种逆反心理,表现为对抗、不服从或者有意违抗父母长辈或教师的说服和命令,有时还会对一些事熟视无睹,漠不关心,冷漠。
开始关注异性,无论男生还是女生,都非常关心自己完美程度、被他人接受和欣赏的程度:我在别人眼中是你什么样,够不够帅、是不是漂亮、能不能引别人人注意等等(就是我们家长常说的爱臭美)。
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青春期孩子叛逆是好事还是坏事
青春期孩子的逆反的确会给孩子们带来一定的危险,给我们家长带来一些苦恼,但是从科学的角度来看,逆反实际上是孩子心理成长的必经阶段。如果孩子不经历逆反期,他们就无法长成一个有独立思维能力的成年人,也就是长大了缺乏主见。换句话说,太听话的孩子往往会形成依赖性人格,适应能力差,学习进步慢,对他们的将来的独立生存带来更大的危害。     如果从孩子成长的角度看,逆反不仅不是坏事而是一件好事。     小学阶段,孩子的自我意识和独立思维能力还不很强,往往许多事情都要依赖于父母,听父母的话。进入中学后随着大脑发育的成熟,他们开始有了独立思考和判断的能力,孩子们慢慢的发现原来一些事情不依靠父母自己也能做好,于是开始对父母有了疏远,孩子都认为自己已经是长大了,可是, 家长一直保持着孩子就是孩子的这种态度,所以仍孩子们感觉到一直不被尊重,导致现在的中学生大多都出现了这种逆反心理,他们觉得自己与成年人是平等的,他们不在盲目听从别人的意见,要尝试着自己的去思考,外在表现就是固执、对抗成年人的意见、一意孤行。其实这是孩子在学习独立思考的过程,也是在长大。     但是由于对事物的认识还不够全面,对问题的认知还处在表面化的程度之上,同时又缺乏社会经验,使他们的思考和判断能力显得很肤浅和幼稚,行为往往带有模仿性,出发点常常是为了当时的快乐而不顾及长远利益。这样导致他们的行为往往具有很大的风险。又称为青春危险期。     作为这个时期的家长,面对孩子的逆反,应该做的,首先是接纳,包容,等待孩子的转变,把它视为孩子逐渐成熟的过程。是孩子走向成熟的必经之路,这只是一个过度期,如果教育得当,三两年就过去了,其次家长自己得改变了,要改过去的“司令"为"参谋".这个时期的家长要保持特别清醒的头脑,不能冲动,不能和孩子一样,更不能感情用事,