文档介绍：漂亮的瓶子
教材分析：本课要求在欣赏中开展美术学习活动，在欣赏瓶子艺术的基础上，能运用剪贴和描绘的方法创作一件纸工艺品，增强学生的审美能力和艺术表现能力。要求通过学生的自主观察和实践，感受瓶子的造型特点和对称型的折剪方法，并尝试用自己喜欢的图案和色彩进行装饰美化，并表现出欣赏中的一些艺术感受。
教学目标：
1、了解对称瓶子的特点和折剪方法，能剪出造型独特的瓶子，并能进行美化与装饰。
2．通过折、剪、画等形式提高学生的动手能力，培养学生对美术活动的兴趣，体验创造成功的快乐。
教学重点：引导学生通过对称瓶子的折与剪，创作一个造型别致，图案优美、色彩漂亮的瓶子。
教学难点：如何折、剪对称瓶子。
教学准备：教师准备：课件、剪刀……
学生准备：卡纸、剪刀、油画棒
教学过程：
一、导入
师：今天老师带来了两位朋友，我们看看去。
揭题：漂亮的瓶子
二、新授
1．欣赏
（1）、仔细观察，瓶子是什么样子的？
（2）、瓶子有哪些图案？
2、同桌交流
认真思考，瓶子是由哪几部分组成的？
（瓶口、瓶颈、瓶耳、瓶肚、瓶底）
听一听瓶子的自述。
3、说一说
小组讨论：这些瓶子左右外形有什么共同的特点？
生：左右是一样大小的。
师：很好，大小一样，我们把左右大小，形状一样叫做对称。
4．怎样让瓶子变漂亮呢？
（穿上漂亮的衣服）
（1）、纹样和花边
（2）、动植物图形
（3）、人物
（4）、其他图形
5、想一想：
怎样才能最快地画出一个左右对称的花瓶呢？
1．对折
2．画样
3、裁剪
4、装饰美化
三、欣赏作品
四、学生创作
老师巡回指导。
五、举行瓶子展览会
师：同学们设计的瓶子都这么漂亮，不如我们来开个瓶子展览会吧！请同学们把设计好的瓶子拿上来。
六、课后拓展
这节课我们用各种图案来装饰了瓶子，其实啊，生活中的瓶子也很漂亮，课后请大家去寻找一下，下节课我们一起学习。
板书设计： 漂亮的瓶子
1、折
2、画
3、剪
4、扮