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上传人:追风少年 2011/12/17 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:初中教师公开招考试题(物理)
年中小学教师业务理论考试初中物理试题
本考试时量为90分钟,满分100分
第一部分:物理教育的基本理论与实践(10分)
单项选择题()
,所说的教学效果好,重点体现在
A. 教师仪表端庄,举止从容,态度亲切等方面
B. 学生思维空间大, 学生参与度高, 教学目标达成度高等方面
C. 教师表述准确,逻辑性强,富有启发性等方面
D. 教师授课纲目清楚,设计合理,画图准确等方面
2. 在教学中大胆放手让学生提出问题、观察和记录,猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作,将科学探究与物理知识的学习有机地结合起来的教学方法是
A. 探究式学习                         
                           
3. “说课”是河南省新乡市1987年推出的一项教改实验活动,这项活动操作性强,实效明显,十多年来在全国普遍推广,得到了广大教研工作者、:
A. 说教材, 说教法, 说学法,说教学过程
B. 说备课,说评课, 说德育渗透及素质教育
C. 说知识点和知识结构,说智能培养、训练,说效果捡验
D. 说教学目的,说重点难点,说教具使用
:
                      匀速
                      变速
机械运动
           曲线运动
这种方法属于:
A. 类比法                                   B. 分类法
                                D. 转换法
“知识与技能、过程与方法、态度、情感与价值观”,对这三个方面的关系和理解,正确的是:
A.“知识与技能”目标:指学生探索知识的过程以及所运用的方法
B.“过程与方法”目标:指学生在探究与创造过程中的思想意识表现及倾向
C.“情感、态度与价值观”目标:即基础知识与基本技能,可简称“双基”
D.“过程与方法”目标处于“知识与技能目标”、“情感态度与价值观”目标之间,起着承上启下的关键作用
第二部分:物理知识与技能(90分)
一. 单项选择题(每小题3分,)
,要使导体ab产生感应电流,下列操作中正确的是
,让导体ab在磁场中向前运动
,让导体ab在磁场中竖直向上运动
,让导体ab在磁场中向后运动
,让导体ab在磁场中向下运动
,用它来传递信息,,有时也可以控制电视机,如图所示,这是利用
A. 光的直线传播           
B. 光的反射
C. 光的折射               
D. 光路可逆
"烧蚀层