文档介绍：看上去很美观后感
【导读】第一篇范文：电影看上去很美观后感还记得胥红老师看完电影后说的一句话：心里闷极了！我想这是所有老师共同的..
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第一篇范文：电影看上去很美观后感
还记得胥红老师看完电影后说的一句话：心里闷极了！我想这是所有老师共同的感受。看上去很美，是一部反映幼儿园的影片，从影名上感觉应该是一部象散文一样美的电影。可从开始放映给人一种压抑的感受。影片的小主人公一出惩让人感觉到这个孩子非常有个性：被父亲强有力的大手紧紧地拽着、拖着走上高高的台阶，他一声不吭，但一直非常执拗地想挣脱那双大手可到底是孩子呀，最终还是被送进了他很不想去的地方，方枪枪在哭泣中开始了他的幼儿园生活。
在影片里，所有的孩子都要遵守统一的规那么，步调一致听指挥。如统一上厕所，穿统一的睡衣，坐得端端正正如果表现好就可以得到小红花作为奖励。"小红花";在这里成了老师用来束缚孩子们思想、行为的工具，成了"管死你";的代名词。"尊重";、"人本化";在这里荡然无存。如果有孩子胆敢违法规那么就以定会受到惩办，如方枪抢就被关进了小黑屋里。看到这些我想，虽然故事反映的是60年代的幼儿教育，但反思幼教现状，上个世纪的那些"可怕";的事情又何曾没有在跨越四十年后的今天发生呢？或多或少我们都能从中看到我们现在教育的影子。
这部影片警示的作用在于，它让我们认识到不论身处何种年代，教育的原那么首先要以幼儿为本，我们所制定的规那么，实施的教育行为不是为了束缚幼儿，压抑幼儿的天性，而是要让幼儿能得到更好的开展。其次，它也提醒我们孩子是多样的，是独特的，是需要我们理解，关爱的。不是每个教育策略都适合所有的孩子。最后它让我认识到教育，其实并不是则容易的事情，更不是一个可怕的事情，而是一门艺术，怎样培养后辈的人的艺术，一个修养丰盛内容全面的艺术，而教师就是这门艺术的缔造者和改良者，在工作做的第一线用自己的汗水和智慧谱写动人的乐曲。
"看上去很美";应该注释为：童年是美好的，上幼儿园也应该是件很美好的事情，但看上去很美，其实并不怎么美。希望通过我们全体幼教工作者的努力，让幼儿园生活真的很美！
第二篇范文：看上去很美观后感
今天培训的内容是看电影看上去很美，起初以为很轻松，但随着影片一分一秒的放映，我的心情也渐渐惨重起来。
这部描写幼儿园生活的影片给我感触很深，这么一个活跃可爱的孩子最后孤独的离开了大家，这真是教育的失败。影片中的主人公方枪枪也曾经努力过，也真心希望能得到一朵小红花，经常对着小红花评比栏发愣。但是老师就是对他的进步视而不见，而最具有喜剧化的是：方枪枪唯一的一朵小红花居然是因为某个领导来幼儿园看孩子时不经意的一句话。
千第一篇范文律的教育模式，这显然是愚昧的。教师完全不顾孩子的个别差别，居然规定孩子必须在统一的时间内大小便，而且影片中老师给孩子洗屁股则的机械化，在老师眼里他是个不听话的孩子，甚至有点叛逆，但是他却非常善良，他愿意把宝贵的小红花送给别的小朋友，就是希望别人能够开心。而这些老师都没有发现，在当时，"听话";好似是评价孩子的规范，老师希望利用手里的小红花把孩子一个个都教育的循规蹈矩，老诚实实。在这种教育方式下很多孩子学会了看教师的脸色行事，开始揣摩教师的心理，教育出来的孩子也大多是一个模子