《黄纱巾》课件.ppt

文档介绍：名人名言
如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将是一场凄凉的悲剧。
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1
黄纱巾
薛涛
2021/10/5
2
学习目标
学会初步赏析微型小说，整体感知内容，学会复述课文。
理解人与人之间互相理解、互相抚慰的温馨之情。
学习作品一个短句组成一个特写镜头，一个个连续的特写镜头的组接构成了故事情节的写法。
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3
自学提纲
一读：
1、抓住文章线索，概述故事情节。
2、了解微型小说。
二读：
具体分析文中“女孩”“中年人”的心理活动,分别给三个片段补充人物的心理，把握文章的主旨(分组讨论,分角色表演)
结合人物的心理活动，概括人物的精神品质，理解文章的主旨。
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一读
1、抓住文章线索，概述故事情节。
女孩很想那条黄纱巾，因为家里不富裕，她再喜欢也不要求家里买；中年人知道女孩的心愿，他摘下黄纱巾自愿送给女孩，女孩说她不能白收人家的东西她再喜欢也要跑开；为了能圆女孩子的梦，中年人把黄纱巾高高地挂起，并贴上"永不出售"的标签。
2021/10/5
5
微型小说又名小小说，超短篇小说，一分钟小说，袖珍小说。 超短篇小说具有立意新颖、情节严谨、结局新奇三要素。即在1500字以内，要概括出普通小说应具有的一切。
2、了解微型小说
特点
1、篇幅短小
2、人物较少
3、情节简单
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6
二读
具体分析文中“女孩”“中年人”的心理活动,分别给三个片段补充人物的心理，把握文章的主旨。
结合人物的心理活动，概括人物的精神品质，理解文章的主旨。
2021/10/5
7
女孩放学要经过一个小小的服装市场。
女孩看见并喜欢上了一条黄纱巾。
女孩停住不走了，呆呆地看。
这条纱巾真好看啊!
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8
买下吧,孩子,就剩这一条了,只卖10元钱。
这个小姑娘看半天了，肯定很喜欢这条纱巾
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9
女孩无奈地摇摇头。钱，女孩没有。
女孩恋恋不舍的离开了
10块钱?
太贵了！
我没有那么多钱！
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10