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四年级上学期班主任工作总结.doc

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四年级上学期班主任工作总结
星子镇中心小学:何惠珍
2021年1月12日
一年又过去了,端坐桌前思索。平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成****惯、塑造人格的工作,是一件荣耀而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。我把这学期的工作总结如下:
一、抓好学生思想工作,促成班级精神:
“做一个堂堂正正的人。〞是我一直都挂在嘴边的话,孩子们和特别熟悉,不管是考试还是平常作业学生们都能很自觉的独立完成。在生活中孩子没也是坦诚相待。另外我还结合语文课和思品课程加强学生的思想工作,例如语文课的乐园中的名言和课文中思想教育的内容,“老实和勤勉应当成为你终身的伴侣〞,时时提醒是是注意。另外我还在黑板的左边开设了一个专栏“诗文朗读〞,第一句话就是“我是个好孩子〞让学生每节课读每天读,在孩子们的思想中形成一个思维定向。我一直强调“男生要像男子汉,女生要温文尔雅。〞同时我还利用班会、平时时间,尤其是利用偶发事件进展教育。目前班级根本形成一种班级精神“老实、勤奋、理想、宽容〞。
二、抓好班级教学工作,促成班级气氛:
一个班级是以学****为灵魂的,没有深入的班级是失败的。为了让学生们深入学****我个人想以下几个方面是成功的。
1、充分协调。摩擦总是会有的,而协调是润滑剂。我便是班上的那瓶润滑剂。在日常工作中,我不断协调教师与教师之间,协调教师与学生之间,协调学生与学生之间。教师间倒是很容易,而学生之间也能用权威和影响力来解决。而教师和学生之间的协调是很重要的。特别是在科任教师对学生的言行不适时,在学生心中,在学生群体中造成很大负面影响的时候,很可能会发生矛盾,虽然是四年级,但是学生的内心开场抗拒,就会直接影响这科学****而且这样影响有着很强的“传染性〞。在本学期,我觉得我做的很棒,让各科教师和学生都处于十分融洽的状态下,其中我细心观察和即使的协调发挥了决定作用。
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2、不断过问和促使各科的学****在四年级孩子眼里,其它课程总不如数学语文,学生的重视程度远远不够。如英语科,由于学生对英语的重视程度还不够,上课不细心听讲,我便在课余做大量的思想工作,举出自己和身边的例子,还在上课时,细心观察做好个案工作。在作业不认真不及时完成,我便采取英语作业先交个我,审查后再交个英语教师。再如本班的培优课程美术、书法等,经常提醒和催促学生带齐学****用品。在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导,和书法教师深入沟通,促进学生的意识。
3、鼓励学生克制各种困难,来自家庭、心理、学****生活等方法的,鼓励、引导他们如何安排时间,如何使用方法学好不同的课程,例如数学方面指导计算和审题方法等,虽然不如科任教师专业,但是很多程度上促进了学生学****另外在针对本班比拟严重的来自家庭方面的困难,教会他们如何适应和改善,如何更有利于学****br/>4、通过各种形式与家长沟通。例如 、上门家访、以及放学回家路上,现在我想已经取得了绝大多数家长的信任和支持。同时引导家长鼓励和帮助学生的学****br/>.
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三、选好班干部,促进班级体制建立:
俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是教师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选