手工点钞说课课件.ppt

文档介绍：出纳员基本技能训练——手工点钞 2教法分析 3学法探究 4教学设计 5教学反思 1教学内容说课内容 :《出纳员岗位实训》出版社: 高等教育出版社主编:沈宝燕第2单元出纳员基本技能训练 会计数字的书写 珠算加减法 计算器的使用 人民币真伪的识别 2. 2. 5 5点钞技术点钞技术————手工点钞手工点钞 会计凭证整理与装订 2 2 1 1 教学内容教法分析学法探究教学设计教学反思 : 职业技能目标: 掌握手工点钞的方法。职业素养目标: 使用手持式单指单张点钞法快速准确清点钞票。增强学生的动手操作能力。职业道德目标: 培养学生严谨务实的职业意识,提高学生对出纳岗位的工作热情和喜爱。教学内容教法分析学法探究教学设计教学反思 、难点、关键点实训重点手工点钞方法的认知实训难点实际操作中对单指单张点钞法的准确快速运用实训关键点出纳在手工点钞中对出纳岗位职责的领会教学内容教法分析学法探究教学设计教学反思做中学做中教教法分析虚拟情境教学法任务驱动教学法探究教学法教学内容教法分析学法探究教学设计教学反思知识上: 已经掌握了出纳员基本技能知识。技能上: 具备人民币真伪的识别能力。心理上: 喜欢出纳岗位实际操作,乐于融入到情境教学中。专业基础薄弱,对理论性知识的兴趣较差。已经厌倦被动接受的灌输式教学方式。自主探究学****法实践操作学****法学情分析学生在知识、能力、学生在知识、能力、心理上的认知状况心理上的认知状况学****当中存学****当中存在的问题在的问题解决学****中解决学****中存在的问题存在的问题教学内容教法分析学法探究教学设计教学反思会计 班 2教法分析 3学法探究 4教学设计 5教学反思 1教学内容说课内容教学反思"任务驱动" 灌输与"情景化”输式教学教学手工操作传统手与财务软工操作件结合教学教学信息传授式网络公开教学教学教学中的不足: 。 0 20 40 60 80 100学生技能掌握程度教学方式教学内容教法分析学法探究教学设计教学反思信息化教学传统式教学 。 THAN K YOU