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茶陵一中563班主题班会设计方案
设计人:段志建、黄珊珊
班会名称
拒绝 ,远离网络
班级
563
时间
2021年9月17日


时代在开展,科技在进步,网络 开展速度之快之猛,大大超出了人们的预想,21世纪是网络 时代和信息时代。 网络越来越影响人们的学****生活工作。根据学校班级实际情况,学校要求各班组织召开以学****茶陵一中关于标准学生使用 的管理方法?为主题的班会。




1、通过辨析,到达自我教育的目的,并使学生清楚地认识到,在使用 时,应注意时间场合,真正使用好 。
2、以探讨合理使用 作为契机,折射出对一切高科产物都应辩证接受,在使用中真正表达它的价值
3、培养学生看待事物的辩证思想






1、登记全班所有有 学生的 号码,讯问 所处的位置。
2、让学生上网查查资料
3、局部学生自己演练一些小节目。
.
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一、导入:
、网络,已悄然走进我们生活中,成为我们联络的必不可少的手段之一。作为社会群体中的一大局部的中学生,也开始拥有了 ;大局部家庭里都有了网络,在学校里,这种情况已越来越普遍。各种款式的 纷纷亮相校园,成为校园另一道风景线。 
     今天,我们就一起讨论下,我们如何对待 和网络。
二、一项调查:请同学们讲一讲。
的同学请举手?会使用网络的同学请举手?
和网络的主要用哪些功能?最喜爱 和网络的什么功能?经常会在什么时候使用?
3. 和网络分别给我们带来了哪些便利之处?
三、思考:你想过吗? 和网络还会有哪些危害?
案例一:
2002年12月13日,就读于成都市城东某中学初二的13岁学生张星,以学校组织到城郊村锻炼两天为由,向父母索要了50元生活费。到学校后又向老师谎称生病,要求休息两天。
当日下午2时许,他来到一家网吧上网,这一上就是25小时。14日下午6时,他突然眼前一黑右眼便什么也看不见了,恐惧使他“哇〞地大哭起来。他被送进了医院,并被诊断为“视网膜脱落〞。
案例二:
在福建有一个中学生在家中突然晕倒,被父母送到医院,医院诊断为脑瘤。经他父母回忆,他的儿子一直使用 ,包括连睡觉时都放在枕边。医生通过病人家属的回忆,确定这位中学生因为长时间使用 , 的电磁波长期对脑细胞的影响导致脑细胞恶变,导致脑瘤的生成。
请欣赏情境短剧〔学生自编自演〕:
主持人:短剧中的剧情给我们什么启示? 和网络的危害归纳,并简要解释:
〔1〕     频繁用 ,损身又害心;
〔2〕     过多上网、发消息影响学****br/>.
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〔3〕     炫耀攀比,助长享乐思想;
〔4〕     属于贵重物品,有遗失和被盗的危险;
〔5〕     消费,加重家庭负担;
〔6〕     影响学生良好品质的形成;
〔7〕     移动上网、玩物丧志;
〔8〕