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文档介绍

文档介绍:托班五一节活动方案
【篇一:小班五一活动方案】
小班五一活动方案
一、指导思想:
(一)参加人数:小班全体宝宝
(二)活动地点:小班教室
(三)活动时间: 4 月 30 日下午 3:00——4:00
(四)活动目标:
1、相互学****穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能, 提高宝宝动手<br****惯,培养宝宝的动手能力。
2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。
3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。
三,活动准备:
1、布置教室,感受 “五一 ”节的到来
2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份
3、音乐、照相机
四,活动过程:
(一)、 相互认识:
1、小班的宝宝们相互听音乐找朋友。
2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节
(二)、 宝宝分组比赛:
1、分组、贴牌。
2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。
3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子
(三)、 发奖:
1、分组进行奖状的领取和拍照。
2、领取奖品
【篇二:托班庆端午活动方案】
庆端午活动方
活动时间: 2015 年 6 月 19 日
活动内容:庆端午
活动目标: ,了解端午的****俗及由来。
,从而加深幼儿对端午的记忆。 活动
准备: 有关端午的幻灯片(如 :吃粽子、挂艾草、赛龙舟等) 活动过 程:
1. 2. 3. 4.
活动延伸:回家后和爸爸妈妈一起品尝有关端午的食物,周一来与
大家分享
一、开始部分 谈话导入,引出端午由来。 二、基本部分 观看图片
引导幼儿了解图片内容,强较端午节的日期,加深幼儿的记忆。 提
问幼儿图片上都有什么?门上挂的是什么?人们吃的是什么?身上
带的是什么?和幼儿一起展开讨论。 和幼儿一起学****儿歌《五月五》
师:现在我们一起来学****一首关于端午节的儿歌 --《五月五》。五月
五,是端阳,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。
请个别幼儿跟着老师讲述有关端午的****俗,展示所学的儿歌。三、
结束部分 老师对今天所学****的内容进行小结:小朋友今天我们学****br/>了一首有关端午的儿歌,回家后念给爸爸妈妈听,你们也当小老师
教给他们看谁是最棒的。 你品尝了那种食物,和大家展开交流。托
班王花
【篇三:五一劳动节幼儿园活动方案两篇】
篇一
随着 “五一劳动