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“城乡手拉手，书香伴成长”爱心赠书活动方案 一、活动背景
虽然东营的教育取得了良好的发展，但是目前在利津北岭中学的 教育相对薄弱，更没有足够的资金来配备添置和更新图书， 优秀课外 读物更是少之又少。乡镇学校虽有自己的图书室，但由于图书陈旧， 师生缺乏便利的借阅条件。因此建立有孩子喜欢的图书走廊，为学生 提供良好的阅读条件，提高学生的阅读能力成为支教学校教育的当务 之急。
二、活动主题：城乡手拉手，书香伴成长
三、活动目的：
为了增强城乡学生之间的相互了解，促进城乡少年儿童之间的相 互交流、共同进步和健康成长。通过捐赠有益图书活动，使城乡少年 体验在不同环境中学****和生活的感受，了解城乡生活和学****条件上的 差异。让城乡少年儿童体验到人与人之间的平等、 尊重、信任、友善、 理解、宽容与友爱。帮助学生树立起关心他人、服务他人的理念，形 成友爱待人的情感，乐于助人的品格，教育学生懂得珍惜优越的生活 环境。
四、活动时间：2017年10月26-10月31日
五、组织方式：周一国旗下宣读倡议书后，先以班级为单位组织捐助 活动，再由年级汇总后装箱，最后学校领导到北岭中学参加捐赠仪式。 六、参与本次活动人员：我校一至八年级全体师生及图书馆。
七、捐助对象：利津县北岭中学
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“城乡手拉手，书香伴成长”爱心赠书 活动倡议书 尊敬的老师、亲爱的同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是学****的基本工具，是开启人类智慧的 金钥匙。
我们真情地呼唤，伸出您温暖的手，捧出您善良的心，用我们的 真情与爱，清理自己的书架，将您闲置的书籍捐赠到我校支教帮扶学 校一一利津北岭中学的孩子们手中，加入到捐书献爱心活动中来吧！
也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物翻出来；
也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻惮去尘土；
也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类…… .
这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳！但是，对于那些乡镇中
学的孩子而言，无疑于为他们开启了一扇求知的窗！ 这样，他们就可 以在课余饭后，欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面 世界的憧憬。对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。
有了书籍，他们就能汲取知识的营养。
有了书籍，他们就能脱离贫困的枷锁。
爱心不是施舍，是一种神圣的责任。也许这些孩子的生活并不至 于困窘，学业并不至于无法完成，而我们所做的不过是尽我们的一些 心力给他们提供一些方便。小时候，我们有多少尘封的故事书、名著？ 每年，我们有多少参考资料闲置着？现在， 我们可以为