文档介绍：.
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教务管理
数据库系统课程设计
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目录
1、需求分析 2
1．1 信息要求： 2
1．2 处理要求： 2
1．3 平安性与完整性要求： 2
1．4 系统功能的设计和划分 2
第一局部：用户管理局部 3
第二局部：管理员管理局部 3
2、概念设计 3
〔E-R图〕： 3
： 5
5
b、数据结构 5
c、数据流 5
d、数据存储 6
e、处理过程 6
数据流图 7
3、逻辑结构设计 7
E-R图向关系模型的转换〔关系的码用下横线表出〕 7
设计用户子模式 8
4、物理设计 8
4．1 选择存取方法 8
4．2 确定数据库的存储结构 8
4．3 评价物理结构 9
5、系统实施 9
6、运行维护 10
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1、需求分析
1．1 信息要求：
教务管理系统涉及的实体有：
教师——工作证号、姓名、职称、等；
学生——学号、姓名、性别、出生年月等；
班级——班号、最低总学分等；
系——系代号、系名和系办公室等；
课程——课序号、课名、学分、上课时间及名额等。
这些实体之间的联系如下：
每个学生都属于一个班，每个班都属于一个系，每个教师也都属于一个系。
每个班的班主任都由一名教师担任。
一名教师可以教多门课，一门课可以有几位主讲老师，但不同老师讲的同一门课其课序号是不同的〔课序号是唯一的〕。
一名同学可以选多门课，一门课可被假设干同学选中。
一名同学选中的课假设已学完，应该记录有相应成绩。
本单位学生、教师都有重名，工作证号、学号可以作为标识。
1．2 处理要求：
教学系统主要提供数据维护、选课和信息查询。其中常见的查询有：系统中各对象的根本信息查询。查询指定班、系的学生信息〔名单、人数等〕。查询学生的成绩、学分情况。查询教师授课情况和学生选课情况……。
1．3 平安性与完整性要求：
平安性要求：
，并要求合法用户设置其密码，保证用户身份不被盗用；
，限制访问用户可查询和处理数据的类别和内容；
，区分不同的用户，如学生，教师，系统管理员。
完整性要求：
，关键信息记录内容不能为空；
；
。
1．4 系统功能的设计和划分
根据如上得到的用户需求，我们将本系统按照所完成的功能分成以下几局部：
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第一局部：用户管理局部

1、处理用户注册
2、处理用户登录
3、用户可以查询学生信息。
4、用户可以查询快件信息。
5、用户可以提交与查询报修信息。
6、用户可以插入与删除用户自己的离返校信息。
7、用户可以修改用户自己密码。
第二局部：管理员管理局部
各局部完成的功能如下：
1、处理管理员登录
2、管理员可以查询学生信息。
3、管理员可以发布与更新快件信息。
4、管理员可以插入、修改与查询报修信息。
5、管理员可以插入与查询学生夜归信息。
6、管理员可以查询在校与离校学生信息。
7、管理员可以修改管理员密码。
2、概念设计
〔E-R图〕：
教师
班级
属于
最低总学分
班号

职称
姓名
工作证号
学生
学号
出生年月
性别
姓名
系
系办公室
系名
系代号
属于
工作
隶属关系的分E-R图
1
n
1
n
1
n
.
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学生
课程
选修
学号
成绩
出生年月
性别
姓名
名额
上课时间
学分
课名
课序号
m
n
选修联系的分E-R图
负责联系的分E-R图
班级
负责
最低总学分
班号
班主任

职称
姓名
工作证号
1
1
授课
授课联系的分E-R图
课程
名额
上课时间
学分
课名
课序号
教师

职称
姓名
工作证号
1
n
学生
教师
系
班级
课程
选修
属于
属于
工作
授课
学号
成绩
出生年月
性别
姓名
名额
上课时间
学分
课名
课序号
最低总学分
班号
系办公室
系名
系代号

职称
姓名
工作证号
负责
教务管理系统的总E-R图
1
n
1
n
1
n