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学校开展社团活动总结
学校开展社团活动的总结
?【篇一】学校开展社团活动的总结 ?
开展社团活动是一种课外选修的课程，开展社团活动是对体育课程教学的一种延伸与拓展，与当前大力倡导的研究性学****和校本课程 起来。
经过较长时间调查、实践，把学生乐于接受普遍受欢送的一些体育科目进行选择优化，确立为社团的活开工程，逐渐使其成为学校的校本课程(选修课)的一局部，并且与研究性学****结合起来。现就我校社团的建立，从活动情况、取得的经验、存在的问题几方面进行相应总结：
我校在最初成立社团主要是为了选拔高水平的运发动参加高一级比赛，如足球、篮球、健身操、球类、跳绳、踢毽子、围棋等社团，后来逐渐把社团活动有意识的融入素质教育的内容，增加了活开工程，扩大了学生参与面，面向全体在校高一、高二的学生。
活动初期，由学校主要 进行宣传发动，社团活动的意义，培养学生要到达的根本目标，要求每名学生都要选择一项活开工程;安排全校统一活动时间和要求。然后，由各社团的指导教师进行本活开工程的指导工作，提出具体的活动方案和方案，活动的内容与形式等等。最后由学生自由选择上报教导处备案，共有 16 个社团(其中体育俱乐部 9 个)，规定统一活动时间为每周五 7、8 课，活动场所分布在体育场、体育馆、教学楼、综合实验室等处。
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活动中期，社团的理事、 协助指导教师下进行各自的活动，有的社团先进行摸底测验，把报名学生，按各自能力水平划分初级班、中级班、高级班，教师重点扶持初级、中级班，而对于高级班那么以学生自主练****为主学生提出活动方案由教师进行有针对性的指导纠正再进行实施，初、中级班的学生可根据水平提高提高的情况转到高级班成员，而使学生在俱乐部中实现自我开展，学有所得、学有其乐、学有所成，真正的实现学生的培养目标。在各项活动中，教师发现学生存在的问题要进行相应的指导，并逐渐培养体育骨干，逐步让学生自我 俱乐部的各项活动。使校本课程(即选修课)与体育俱乐部的结合起来，使校本课程与俱乐部协调开展，相辅相成，如足球俱乐部的一些学生学****校本课程(足球裁判)后，学员就能很好地 起各班级之间俱乐部的比赛，收到了极好的效果。在每学年结束前即每年 6 月中旬进行俱乐部活动的检查、评比及活动成果展演，评选出优秀社团、优秀个人、优秀 奖、成果奖等奖项。
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【篇二】学校开展社团活动的总结 ? ?
我们射阳县海河小学“海韵河风”乡村少年宫环保社团，也经历了又一学期的努力与成长。秋学期，我们社团的每位成员都根本能做到认真负责，有一定方案地 好本社团的活动，准时参加定期、不定期的社团例会。应该说这是环保社团得以生存，顺利开展的根本。
本学期，本社团主要举办了“宣传环保知识”、“提倡节约”“创立环保校园”“环境欣赏”等活动。在活动中，社团成员都表现出了极强的团结力，从筹划到宣传在到最后的成功举办，虽说里面也有许许多多的缺乏，但至少每位同学都尽了自己的努力。表达为：活动前期的准备设计，宣传；在活动过程中都能听从安排，维持好现场的秩序，面对小学生们的机灵乖僻，都能应变自如。在学生遇到难题是也都能给予鼓励，这些都让社团上下极为赞扬。由于社员的大力宣传页吸引