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碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙.ppt

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碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙.ppt

文档介绍

文档介绍:碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙
第一页,共51页
二、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙
名称
碳酸钠
碳酸氢钠
碳酸钙
俗名
物理性质
主要用途
1.物理性质
苏打、纯碱
小苏打
大理石、石灰石
易溶于水的白色粉末
易溶于水的白色粉末
难溶于水的白色固体
用于生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂
发酵粉的主要成分、治疗胃酸过多的药剂
可作作补钙剂。石灰石、大理石作作建筑材料、也用于实验室制取二氧化碳
第二页,共51页
Na2CO3+2HCl=H2CO3+2NaCl
H2CO3=H2O+CO2↑
NaHCO3+HCl=H2CO3+NaCl
H2CO3=H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=H2CO3+CaCl2
H2CO3=H2O+CO2↑
(1)盐+酸——新酸+新盐
实验演示
2.化学性质
第三页,共51页
结论:
组成里含有CO32-(或HCO3-)离子的盐,都能跟盐酸反应生成二氧化碳气体,利用此反应可以检验盐的组成中是否含有CO32-(或HCO3-)
第四页,共51页
钙片
思考:碳酸钡能做治疗胃酸过多的药剂吗?
想想:当你胃酸过多时,你可以通过食用一些什么东西来达到减少胃酸的目的?
第五页,共51页
盐酸腐蚀含碳酸钙的建材
第六页,共51页
碳酸氢钠常用于食品和医药工业.某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的热稳定性进行探究. 【查阅资料】 1.碳酸氢钠受热容易分解,生成 水、
二氧化碳气体和一种常见的固体物质. 2.碳酸钠溶液呈碱性.
【进行实验】 为了验证碳酸氢钠受热时会分解,兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热,如右上图所示. (1)加热一段时间后,观察到烧杯内壁 ______. (2)充分加热后,将烧杯迅速倒转过来,倒入适量的澄清石灰水,振荡,观察到石灰水变浑浊.写出该反应的化学方程式:_____________.
(3)兴趣小组的同学认为:充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3. ①他们的依据是    _________
第七页,共51页
②兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分进行以下实验,请填写下表:
实验
实验现象
结论
实验一:取少量反应后的固体产物溶于水,滴入几滴酚酞试液
溶液变成红色
固体产物是NaOH,而不是Na2CO3
实验二:取少量反应后的固体产物溶于水,加入过量***化钙溶液
______
固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
实验三:_____________
产生大量气泡
固体产物是Na2CO3,而不是NaOH
【讨论与评价】实验一的结论与实验二、实验三的结论相反,在讨论时,兴趣小组的同学认为方案一的结论不正确,他们的理由是 _________
   【总结】请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式 _________
第八页,共51页
(1)盐溶液+金属单质——新盐+新金属单质
在金属活动性顺序表中,只有________的金属才能把________的金属从它的______中置换出来,与氢的位置___关。盐必须是______盐。
位于前面
位于后面
盐溶液

可溶性
单质铁参加的置换反应生成的都是亚铁盐。
注:
三、盐的通性(化性)
第九页,共51页
(3)能与碱反应,生成新盐和新碱
Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + 2NaOH
(4)能与某些盐反应
Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓ + 2NaCl
(2)盐+酸——新盐+新酸
第十页,共51页