文档介绍：精品文档
永昌下村小学义务教育均衡发展
目
标
责
任
书
2016年 10月 17日
.
精品文档
永昌下村小学义务教育均衡发展目标责任书
根据《教育部关于印发县域义务教育发展督导评估暂行办法的通知》（教督【 2012】3 号）、《云南省义务教育均衡发展督导评估工作手册》的督导评估制度，下村小学结合本校实际，特制定义务教育均衡发展目标责任书。
一、 责任主体
各工作组组长是本组工作的责任主体 , 组长要以身作则 , 强化工作措施 , 认真落实本组责任 , 细化任务。
二、 责任目标
1、 根据《云南省义务教育均衡发展督导评估工作手册》 要求 , 理清各室的材料 , 张燕负责实验室 , 杨娟负责图书室 , 甘美枣负责安全材料 , 何学谦负责语文组材料 , 刘晓梅负责数学组材料 , 王逍负责电子
白板使用的材料，这些材料不用装入档案盒，但是各负责人要做好，
随时准备检查，郭晓瑞和刘月香负责督导。
2、 校园环境整治小组， 组长梅开美， 负责检查校园环境卫生，
尤其是卫生死角的打扫， 学校卫生工具的摆放， 教室各个角落的卫生，
以及楼道卫生，楼道上粘贴的画上面的灰尘，蜘蛛网。各室的器具卫
生，地面卫生，教学设备卫生，不留死角，各班主任和副班主任具体
落实工作。
3、 校园文化建设组，组长蒋玲芳负责落实班级图书柜、开放
书吧、阅览室书柜、书香校园文化建设的资金预算和上报审批工作，
王逍负责全面设计以“尚美”和“书香”为主体的校园文化设计和规
划，围绕校长撰写的校园文化建设方案，开展创造性的设计，联系广
.
精品文档
告公司做版面和水牌， 让校园文化尽快落实。 各班主任做好班级文化，
高标准，严要求，做到精美、实用。
4、 学生常规教育组，组长范德金，成员全体班主任和副班主
任，组长负责监督和记录每班的点赞情况， 单周每个班级的班主任负
责给学生点赞， 副班主任负责给教师点赞， 双周班主任负责给教师点
赞，副班主任负责给学生点赞， 综合组的教师根据情况自主选择点赞，
王国玉老师负责做好月度人物的评选和展示。
5、 档案材料整理组，组长沙艳兰，组员王国玉、何大桥。
A1 入学机会，负责人沙艳兰，共六个档案盒。（ B1-B6）
B1 开会的时候说我校是农村学校， 没有进城务工人员随迁子女，
跟各班落实一下，或者是问问中心马老师怎么做。
B2 放入原来档案“入学机会”的（ 3）（ 4）两项内容第（ 3）项
是关爱留守儿童制度、措施以及活动记载，杨俊玉负责提供材料，第
4）项 2014—2016 年留守儿童花名册，基本情况登记表，材料的负责人是沙艳兰。
B3 放入原来档案“入学机会”的（ 5）（ 6）（