文档介绍：《基础实验6 粗盐的初步提纯》 学案
设计者: 沈阳市第162中学 曲艳红
学习目标：
。
、过滤、蒸发等实验的操作技能。
，培养规范的操作、动手能力、合作能力。
、生产中的应用。
【学生活动一：】
1、观察、比较精盐与粗盐、精盐水与粗盐水外观的差异；你能得出什么结果？
2、如何除去粗盐中的难溶性杂质泥沙呢？
3、溶解、过滤、蒸发操作中，应该注意哪些问题？（小组间交流 资源共享）
（一）溶解操作：
1、溶解操作需要哪些仪器？
2、加快溶解速度的三种方法？
（二）过滤操作
1、过滤是把_____________________的固体与液体分离的一种方法。
2、过滤操作需要的仪器有：
3、进行过滤操作时要注意哪些问题？
过滤器的安装要求：“一贴、二低、三靠”。
(1)一贴：_____________________________；
(2)二低：______________低于_____________________；
______________ 低于_____________________；
(3)三靠：_______________紧靠盛接滤液的烧杯的内壁上；玻璃棒下端轻靠在_______层滤纸处；烧杯的尖嘴处靠在_______________。
(4)为了加快过滤速度，一般先将待滤液体________________一段时间后,再过滤上层清液，切不可用玻璃棒在过滤的漏斗中进行搅拌；如有必要，则用水冲洗剩下的固体进行过滤。
（三）蒸发操作:
1、蒸发操作需要哪些仪器？
2、蒸发操作时的注意事项？
(1)蒸发皿中液体的量不得超过容积的___________；
(2)蒸发过程中必须用____________不断搅拌，以防止局部温度过高造成液滴飞溅；
(3)当加热至__________固体出现时，应停止加热，利用________蒸干，并用玻璃棒不断搅拌；
(4)用____________取下未冷却的蒸发皿并放在___________上。
【学生活动二：】小组合作探究实验： 粗盐的初步提纯
一【实验目的】
1、学习除去粗盐中难溶性杂质的实验过程。
2、掌握溶解、过滤、蒸发等实验的操作技能。
3、会计算精盐产率，并学会分析造成数据误差的主要原因。
二【实验用品】
药品：粗盐（含难溶性杂质）、蒸馏水等。
仪器：托盘天平（含砝码）、漏斗、纸片、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、玻璃棒、铁架台（带铁圈）、滤纸、酒精灯、蒸发皿、坩埚钳、石棉网、剪刀、火柴等。
三【实验报告单】
实验内容和步骤
实验现象
实验结论
①在托盘天平上称取2g粗盐
②用量筒量取10mL蒸馏水，将粗盐和蒸馏水转移到烧杯中，用玻璃棒轻轻搅拌，使粗盐充分溶解。将其自然沉降一段时间。
观察粗盐在水中的情形及形成的液体的状态、颜色。．
粗盐在水中溶解，搅拌后，溶解速度
。
粗盐水呈 ___状态。（透明或浑浊）
粗盐中混有 的缘故。
制作过滤器，然后过滤，注意做到“一贴二低三靠”