责任教育方案.docx

文档介绍：二年五班责任教育方案
设计者：葛红艳
责任教育实施时间：2014年3——7月
责任教育班级总目标
通过责任教育使广大学生树立对自己、家庭、集体、社会、生态环境负责的良好心态，养成良好的责任行为，使学生逐步成为自我教育、自我管理、自我调节、自我发展的主体。
责任教育的内容
责任教育的根本点概括为“三言两语”：
三言：自己的事自己做，大家的事争着做，我的选择我负责
两语：1、这是我的事，不用麻烦您了！
2、这是我的错，给您添麻烦了！
责任教育的月工作重点
3月：拉开责任教育的序幕，做好自己的事
4月：班级的事就是自己的事，责任到人。
5月：有关责任的落实开展批评与自我批评
6月：学****经验交流
7月：后进生的帮教工作及有关责任的演讲比赛
责任教育的活动安排
1、利用本班的第一次班会，倡导《责任在我心中》班会主题，拉
开责任教育的序幕。
要求每人发表对责任的认识和培养责任心的重要性的看法。
2、利用本班的第二次班会，讨论自己有那些事需要自己去做，该
如何管理好自己的事。
目的是了解自己做没做好自己分内的事，即自己的是自己做，而且做好。
3、利用本班的第三次班会，讨论班级有哪些事需要我们去做，该
怎么做。
意在引导学生班级是我们的家，家的事是每个家中成员的事，大家要争着做家中的事。
4、利用本班的第四次班会，开展责任到人，具体事情有专人负责，
做到人人有事做。
宗旨：对自己承担的责任无怨无悔，任劳任怨，即我的选择我负责。
5、利用本班的第五次班会，开展批评与自我批评。
对上一周的责任分工的落实情况展开自评和互评，并作相应恰当的调整。
6、 利用本班的第六次班会，再一次开展批评与自我批评。
意在强化责任的养成和对责任的坚持。
7、利用本班的第七次班会，开展“我是如何学****的经验交流会”。
目的是使那些不会学****的学生取别人之长补自己之短。
8、利用本班的第八次班会，进行期中考试总结及反思。
做到知己知彼。
9、利用本班的第九次班会，开展“后进生加油”的励志会。
对每一个学生的教育都不离不弃，共同携手前进。
10、利用本班的第十次班会，举行《责任在我心中》演讲比赛。
激励有责任心的同学，改变责任淡化的学生。并对本班的责任落实情况选出“五大责任之星”，并给与嘉奖。（邀请家长出席）
注：*黑板左列每日一语有关责任的名言警句