歌唱的基本要求 歌唱的基…1.docx

文档介绍：知识与技能
教学目标：
通过对音乐的学****知道歌曲演唱的基本要求，基本姿势。
通过对音乐的学****了解歌曲的演唱形式，节奏节拍，指挥示意图。
教学重点：
节奏节拍节奏型的正确学****br/>教学难点：
学****本单元四二拍、四三拍、四四拍指挥示意图。
教学过程：
讨论：
同学们平时唱歌的姿势状态是什么样的？（找学生做示范）
歌唱的基本要求：自信、富有感情的歌唱。注意协调身体运动，学****歌唱基本技能，使歌声更加悦耳动听。
歌唱的基本姿势：坐姿端正，站姿沉稳，重心下沉，肩颈放松，两眼平视，表情自然，感情充沛，精神饱满。
聆听乐曲
1、提问：平时同学们听到最多的演唱方式是怎么样的？听到的乐曲又是怎样的演唱方式？
学生回答...........
常见的演唱方式有：
独唱：由一个人独立演唱。
齐唱:由两个人或两人以上同时演唱同一曲调。
轮唱：有两个或两个以上的声部先后模仿演唱同一曲调。
合唱：两个声部以上的歌曲，每个声部由两人或者更多的人演唱。
领唱：由一人或数人引领众人齐唱或者合唱。
2、提问：什么是节奏、节拍、节奏型？
节奏：音乐中声音的长短与强弱关系。
节拍：音乐中强拍与弱拍有规律地重复。
节奏型：音乐中具有典型意义的节奏。
3、四二、四三、四四拍的指挥图式学****br/>欣赏
1、《中华人民共和国国歌》，了解《中》的历史沿革，对乐曲的节奏，拍号，力度，演唱情绪等进行分析。
节奏---三连拍，弱起节奏、附点音符，重音
节拍---2/4拍，
速度---进行曲速度
情绪---铿锵有力
表演形式----齐唱
田汉：（1898---1968）戏剧作家、诗人。代表作有《义勇军进行曲》，话剧《关汉卿》、《文成公主》，改编传统戏曲《白蛇传》等。
聂耳：（1912---1935）人民音乐家。代表作有歌曲《义勇军进行曲》、《毕业歌》、《码头工人歌》、《梅娘曲》、《卖报歌》，民乐合奏《金蛇狂舞》等。
2、欣赏《多情的土地》，了解乐曲的表演形式进行分析。
施光南：（1940---1990）作曲家。
节奏---弱起，三连音，渐强渐弱变