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简短的师德师风总结【教师师德师风个人总结】.doc

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简短的师德师风总结【教师师德师风个人总结】.doc

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文档介绍

文档介绍:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 3
简短的师德师风总结【教师师德师风个人总结】
教师个人师德师风学****br/>本人在政治思想方面,能坚持学****努力提高自身的思想政治素质,学****教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人;
工作上勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的中学体育教师。
首先,到底怎样做才能塑造一个好老师的形象,让学生喜欢上你呢?我认为:教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。一个没有丰厚的文化底蕴和道德修养的教师,根本不可能给学生的生命铺上一层温暖的、纯净的底色,博学多才和修养对一位教师来说是十分重要的。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”
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的今天。
因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,自己的那点知识就是一桶死水。
其次,要做一个学生喜爱的老师,不论在生活上,还是在学****上,都要给予必要的关心和帮助。学生闹矛盾,我给予合理的处理;
学生犯了错误,我耐心地进行教育,使学生真正认识到错误并及时改正。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解