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干部职工存在的问题及整改措施
干部职工在发现自己工作中存在的问题好，要端正思想，提
高认识，加强业务学习，认真落实好教研教改，提高自己的理论素养，制定合适的整改措施。下面是我们整理的范文，欢迎阅读 ! 篇一
根据县局和学校干部职工思想作风整顿的总体部署，通过深入学习，我深受教育，且收获很大，进一步了提高思想认识。结
合工作要求，联系自己的思想、学习、工作等实际，制定干部职工思想作风整顿个人整改方案，对照落实。
一、存在的主要问题：
1、学习意识不浓，业务学习不能长期坚持，理论素养有所
欠缺。在理论学习上存在应付思想，学习目的性、系统性、计划
性不够明确，主要表现在对理论知识的学习不够认真，理解不够
透彻，对业务知识学习不够经常，观念跟不上，教研教改没有新
突破。
2、工作不够深入，工作热情不高。在日常工作中存在只管
自己埋头苦干，没有有效发挥集体的作用。教学方法单一，工作
不够细致，对待学生不够耐心，扶优帮差工作做的不扎实。
3、不善处理人际交往。由于自己学习不够，自身建设不够
重视，遇到工作中困难和不顺心的事不是冷静理性地分析主观原
因，如何正确对待，如何妥善处理，而是强调客观。
4、工作疲沓，积极性逐步减弱。客观上自己存在只求过得
去，不求上进，没有事业心，与其他同志相比差距也是明显的。
二、存在问题的原因。
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，问题出在表面上，根子还在思想上，其主要原因有以下几点：
放松了理论学习和思想改造，业务学习抓得不经常。从表面看来，我一直忙于工作，无暇顾及学习的事，但还是自己不会挤时间，学习也是走过场，学而不深、学而不透、学而不全、就
学而学。理论学习与联系自己的思想、工作实际是不够的，因此在政治理论学习上缺乏全面性和系统性，在业务知识学习上缺乏
深入研究，在思想改造过程中缺乏有效性和实践性，从而造成理
论学习、思想改造与实际工作相脱节。
2. 对待学生不善于细心辅导，缺乏和学生之间的亲和力。日
常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
3、是精神状态还不能很好的适应形势的要求，工作忙加之
自命清高，导致孤独感较强。工作热情有所降低，精神状态不佳，安于现状，工作不够积极主动，不求有功，但求无过，还需要进一步增强事业心和责任感。
三、今后的整改方向
1、坚定共产主义理想和中国特色社会主义的信念。坚持和
落实科学发展观，自觉实践“三个代表”重要思想，认真贯彻执
行党的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央
保持高度一致，树立正确的世界观、人生观和价值观，把个人的
理想追求与构建社会主义和谐社会紧密结合起来，用先进的管理
理念和发展目标来指导实际工作，牢固确立正确的世界观、人生
观和价值观。
端正思想，提高认识，加强业务学习，认真落实好教研教改，提高自己的理论素养。在工作中，自觉用高的标准来要求自
己，做到在思想认识上有高度，指导工作上有新思路，在抓落实
上有新举措。带头增强责任意识与服务意识，改进工作作风，进
一步树立全心全意为人民服务的思想。
深刻反省，认真整改，加强职业道德修养，严格按照中小学教师行为规范来要求自己，爱岗敬业，踏实工作，从自身做起，从小事做起。
4、以高度事业心和责任感，爱岗敬业、奋发进取、求真务
实、恪尽职守，团结同事，充分体现团队合作精