文档介绍：1 /21 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- 师德培训总结【篇一: 2012 年学校暑假师德学****培训总结】为了加强教师队伍建设,提高教师的师德素养,在连城镇中心校的安排下。我校于 2012 年7月2日至 7 月10日组织全体教师进行了暑假师德学****和培训,学校集中学****了五天,另外五天老师自主学****2、3、 4号学校集中学****7月5号那天听师德动员报告和“感动学校人物”事迹报告, 7月10号集中写学****心得体会和总结。通过学****取得了较好成效。一、严明纪律,明确责任。为了使学****学有所获,不走过场,学校对每位教师提出严格要求,严明学****纪律,规定学****期间不得迟到、早退,不随意缺席,会上认真作好笔记,不得做与学****无关的事,会后写好心得体会。二、精心组织,具体落实。(一)、学****主要内容: 1、《中小学教师职业道德规范》。 2、《安徽省中小学办学行为规范》。 3、《蚌埠市中小学教师“十不准”》。 4、感动学校人物事迹报告。 5、苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》。 6、《学校伤害事故处理办法》。 2 /21 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- 7、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中华人民共和国未成年人保护法》。(二)、学****形式: 本次学****的形式灵活多样,通过听报告、师德建设讨论、撰写反思材料等形式,开展学****三、认真学****受益甚多。通过这次学****使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。学****之后,要求每位教师写两篇不少于 300 字的学****心得体会和一篇总结。师德师风的建设不是一蹴而就,也不是说在嘴上,写在纸上,我们更重要是落实在各自的行动中。这次培训学****虽已结束,但是加强师德师风建设却永远没有尽头;在今后的工作中,我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,为推进我校的教育事业稳定健康发展而奋斗。【篇二:暑期师德专题培训总结】师德培训是教师教育中永恒的主题,是教师队伍建设中的灵魂与核心,坚持不懈、行之有效地开展师德专题培训,其意义重大而深远。根据市教育局集中教育活动要求,我校结合本校实际,在暑期开展了为期三天的集中统一学****现将学****情况总结如下。一、结合学校实际,制订学****计划 3 /21 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- 为圆满完成政治学****的任务,学校教导处精心组织, 制定了切实可行的学****计划,做到内容落实、时间落实、场地落实、组织工作落实。我们采用了宣讲与讨论相结合,自学与交流相结合,学****与业务提高相结合,理论与实践相结合的方法,安排了四大板块学****内容:时事政治、职业道德理论培训,观看师德讲座光盘,学****教育法律法规、教师职业素养,通过对违反师德行为典型案例的剖析,开展针对性的教育培训。丰富的教育内容制订,提高了全体教师的学****实效性。二、召开动员大会,鼓励大家积极学****为确保在规定的时间里收到良好的学****效果,马校长从什么叫学****为什么要学****怎样学****学什么? 四个问题的展开中,让每一位教师体会到要做一个有深厚的文化底蕴和良好道德修养的人的重要性。我们马校长从学校发展的状况、存在的问题和将要面对的形势方面进行了阐述,并着重阐述了学校师德工作的重要性和紧迫性。三、培训内容丰富。为搞好本次暑期师德专题培训活动,学校始终以“爱”为主题,精选培训内容。我们先是主要重温《中小学教师职业道德规范》,马校长针对学校教师的实际作了详细的解说。 4 /21 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- 马校长还作了认真学****实践科学发展观的精彩讲座, 同时结合师德内涵本质,围绕如何成为一名“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学****的教师,开展专题大讨论,进一步增强广大教师职业的光荣感、责任感和使命感,弘扬高尚师德, 争做人民满意教师。马校长组织学****教育法律法规、教师职业素养,通过对违反师德行为典型案例的剖析,开展针