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采矿技术员工作总结.doc

上传人:gyzhluyin 2016/7/5 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:采矿技术员工作总结我叫郭应林、汉族、生于 1986 年 11 月份, 毕业于 200 7 中国矿业大学校, 并于 2007 年9 月份入矿, 被分到采一工区, 担任采矿技术员。主要任务是实****学****现场操作技术、规程技术在现场中的应用及技术措施的现场编制、工区管理制度)。由于先前在学校所学的都是些书本上的理论知识,未真正到现场实际体验过, 于是每天跟工区领导下井初步接触真正的煤矿。在下井之前认真听取班前会, 了解安排的工作、为什么这样安排及井下的作业情况。再结合相关的理论知识与现场实际情况相比较,做到熟烂于心。并于 xxx 年 12 月份参与了山东科技大学教授指导下的七采区( 3702B 、 3704 工作面) 的矿压观测。从中了解到顶板运动控制变化情况, 有效的控制了顶板来压的步距,保证了工作面的安全生产。 xxxx 年3 月份我与 xx 开始早班与夜班的交错跟班。去了解整个采煤工艺施工过程,及解决遇到问题的应急措施。认识打眼、装药、放炮、整修、回柱放顶及顶板变化与现场结合所需要注意的事项; 在遇断层时又怎样根据现场实际情况调节支护方式等一系列所要学****的相关知识。并在上井后跟随主管技术员不断探索新方法、新经验; 根据现场实际情况认真编写各种安全技术措施,做到一工程一规程。 xxxx 年3 月份被公司派遣到山东科技大学培训“采矿工程”专业。根据之前在矿跟班期间学****到的现场知识再次与理论知识相结合, 使我对煤矿的认识有更深的了解; 丰富了自己的专业知识,同时积极与其他学员进行课外技术讨论。并在校实****时积极投身于实践中, 结合我矿实际和自身的专业认识情况不断学****虚心向在校的专业教师请教。在毕业时, 荣幸的获得了“优秀学员”的称号,圆满的完成了学****生涯。虽说在校期间取得了一些成绩, 但还有一定的差距; 在今后的工作中将更加勤奋学****积极实践, 力争取得更好的成绩。 xxxx 年2 月份毕业回到采一工区工作, 工区安排继续现场跟班。现已在开采的 3702B 工作面条件非常复杂, 顶板破碎、煤壁片帮、淋水较大、底板松软且有底鼓、断层较大等一系列现象; 采取铺网装顶、部分地段打超前峒等技术措施; 悬顶片帮处, 已打密集支护及木垛; 淋水属于裂隙水随着开采的进度将会消失; 底板松软已进行穿铁鞋加强支护, 对底鼓进行破底保证采高及安全出口; 断层处顶板破碎严重且有淋水, 此处已打密集支护, 根据现场实际制定安全技术措施。结合以上经历认识到,只有跟现场才能学到过硬的知识。做到理论、实践相结合, 活学活用。需认真学****有关煤矿的法律、法规、规程、标准及技术规范。对自己的事业认真面对, 并做到今日工作今日清的心态, 而且积极深入实践与工作中; 力争取得好的成绩、得到领导的认可, 为建设现代化的矿井、为平安郭庄尽自己一份薄力。 2009 年, 在集团公司的正确领导下, 全矿上下瞄准建设“知识化、数字化、花园式特大型一流现代化矿井”目标, 坚持“文化引领、理念指导、科技支撑”的治矿方略, 大力实施科技兴矿战略和可持续发展战略, 积极推动“五型”企业建设。以科学技术为先导, 以数字化矿山建设为目标, 以实现安全生产和提高经济效益为中心,加强科技创新体系建设, 加大技术创新、技术改造和技术引进力度, 矿井科技含量和科技贡献率不断提高, 矿井经济技术指标明显提高。 2009 实现原煤产量 万吨, 同比增产 万吨, 掘进进尺完成 54958 米, 综采单产创造了日产 万吨和月产 万吨区内最好成绩, 综放单产创造了日产 万吨、月产 50万吨的区内最好成绩, 大断面煤巷综掘月单进达 826 米, 达到了国内先进水平, 矿井实现了跨越式大发展, 被煤炭工业协会授予“科技创新型”、“安全高效特级矿井”称号。下面, 将我矿在技术管理方面的主要做法和存在问题进行总结,并就 2010 年的技术工作进行安排。第一部分 2009 年技术工作总结一、加大科技创新体系建设,努力搭建科技创新平台科技创新是企业快速发展的源动力。多年来,我矿注重搭建良好的科技创新平台, 健全完善科技创新体系, 不断挖掘和提高矿井安全生产科技的创新力, 促进了全矿科技工作的蓬勃发展。为更好地开展企业技术创新工作, 建立了以总工程师为首的科技管理体系和以生产技术中心为主体、各业务部门相互配合协作的技术创新体系, 制定了与技术创新体系相适应的规章制度和激励机制。1、将公司、矿的科技发展战略目标和措施分解到中心(科室) ,使科技规划落到实处, 有效促进了科技项目的按期实施。并将技术创新工作纳入日常管理考核之中, 对在科技创新方面做出突出贡献的科技人员予以奖励, 纳入到后备专家、高级专家行列, 享受相应的技术津贴,大力营造科技创新氛围,尊重创新意愿、支持创新

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