文档介绍：配套 K12 教育资料
收入与分配复****教案
第三单元 收入与分配考点考纲解读 1 分配制度明确多
种分配方式并存的原因；理解健全生产要素按贡献参与分配
的制度 2 效率与公平理解合理的收入分配制度是社会公平的
重要体现；说明效率与公平的关系 3 财政收入与支出了解财
政收入、支出的构成；了解财政赤字 4 财政的作用理解财政
对居民生活和经济发展的影响税收及其种类了解税收的含
义、基本特征和种类；理解税收的作用 6 依法纳税理解依法
纳税是公民的基本义务本单元分别从微观和宏观两方面分
别介绍了我国的分配制度——个人收入的分配和国家收入
的分配。个人收入分配的主要命题点有三个方面：一是健全
生产要素按贡献参与分配的制度，多以选择题形式命题，考
查按生产要素分配的意义。二是提高效率，促进公平。目前
居民收入差距拉大引起了党和政府的高度重视， XX 年高考可
能以主观题形式呈现，要结合科学发展观，社会主义市场经
济、扩大就业、刺激消费、财政的作用综合考查。财政与税
收的主要命题点有三类：一是辨别类，多为选择题，如辨别
税收的基本特征，财政收入与支出构成要素。二是体现类，
选择题与非选择题皆有，如分析材料如何体现财政的作用。
三是措施类，多为非选择题，如针对热点问题探究合理化财
政措施。复****本单元要掌握主干知识，把握基本经济制度和
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分配制度之间的内在联系、财政和税收的内在联系。同时，
关注下列热点：从效率与公平角度，分析廉租住房制度，城
市低保标准提高的必要性、重要性。利用税收的知识，说明
促进国民经济又好又快发展，进行结构性减税的意义。第七
个人收入的分配一、按劳分配为主体，多种分配方式并存
1．按劳分配为主体生产决定分配，生产资料所有制决定分
配方式。在社会主义初级阶段，实行以公有制为主体、多种
所有制经济共同发展的①基本经济制度，相应地就必然实行 以②按劳分配为主体、多种分配方式并存的③分配制度。按 劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原
则。其基本内容和要求是：在④公有制经济中，在对社会总 产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动为
尺度分配⑤个人消费品，多劳多得，少劳少得。♦温馨提示 按劳分配并不承诺等量劳动会取得等量报酬。一方面，因为
个人劳动能力和单位时间内劳动质量是不同的；另一方面，
因为劳动者的个人收入是与企业的经营状况和经济效益相
联系的。只有当企业能取得一定的效益时，劳动者的个人收
入才有保障。这就是目前不同企业的职工收入差距较大的主
要原因。实行按劳分配，是由我国现实的经济条决定的。⑥ 生产资料公有制是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条
下，生产力的发展水平是实行按劳分配的⑦物质基础；社会 主义条下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的⑧直接 配套 K12 教育资料
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原因。♦温馨提示平均分配并不等于公平分配。许多人误认 为真正的公平应该是平均分配，这是一种典型的平均主义。
实行按劳分配，能够促进⑨社会生产的发展，体现了劳动者 共同劳动、平等分配的⑩社会地位。公有制在我国国民经济 中占主体地位，决定了按劳分配在我国所有分配方式中占主
体地位。 2 ．多种分配方式并存在我国社会主义初级阶段，
还存在其他多种分配方式，主要包括按个体劳动者劳动成果
分配和按生产要素分配。个体劳动者个人占有生产资料，独
立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税款后直接归
劳动者所有，构成他们的个人收入。个体劳动者的合法收入
受国家保护。发展社会主义市场经济，还要健全生产要素按
贡献参与收益分配的制度。这是对市场经济条下各种生产要
素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现了国家对公民
权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。这有利于
让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让
一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。♦温馨 提示按劳分配在社会主义公有制范围内实行，按个体劳动者
劳动成果分配是同个体经济相适应的，按生产要素分配则与
私营和外资经济相适应，这是三种分配方式在所有制基础上
的区别。二、收入分配与社会公平 1．社会公平的重要体现
公平涉及经济、政治、法律各个领域。合理的分配制度是社
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会公平的重要体现。收入分配公平，主要表现为收入分配的
相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，
要求保证人们的基本生活需要。公平的收入分配，是社会主
义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的