文档介绍：启 示
提起当今小语届的名师，于永正、贾志敏、靳家彦、支玉恒、窦桂梅……一串熟悉的闪光的名字会自然而然地浮现在脑海中，敬佩之情油然而生。目睹他们的教学风采，分外清晰地感受到了那非同寻常的魅力：朴实的、真实地、精彩的、激情万丈的……每每回味起来，仍余味无穷，我的心还是被暖暖地感动着。他们那渊博的知识、精湛的教学艺术、极具魅力的话语，令多少同仁赞叹不已。敬佩之余，也时常在想，自己是一名普通的教师，面对这些大师们厚重的文化底蕴和脱俗的大气，感到自己学不来，是可望而不可即的，因此，也常常以“我们学不了名师”为由为自己的惰性开脱，致使自己囿于方寸，停滞不前。
其实，感受名师们的心路历程，突然顿悟：他们成名前和我们一样，也都是普通教师，也都没有太高的学历，同样有着沉重的工作压力和负担，但不同的是，他们有着比我们更坚强的性格，更执著的精神，有着对教育更挚爱的情怀和博大的胸襟。他们走的路坑坑洼洼，一路风雨兼程，走得艰难，但他们始终把教学当作一种“信仰”，正是这种难能可贵的不变的“信仰”的引领，他们没有被苦和累拖垮，而是甘于寂寞，持之以恒。他们把课堂当作是升华生命价值的场所，用心灵、生命、智慧经营自己一生的事业。正如钱梦龙所说：“名师，就是甘于寂寞后的水到渠成。”的确如此，有了生命的积淀，才有了这厚积而薄发的成功。
窦桂梅曾说：“即便没人听课，也要让自己仿佛是站在公开课的讲台上，让自己教室的门永远向别人敞开。
”殊不知，这一次次的公开背后，洒下的是无尽的血汗和泪水。窦老师准备《秋天的怀念》一课时，仅课堂导入就十易其稿，反复斟酌，反复推敲，才生成了课堂上的鲜活和精彩。王菘舟老师在备课体会中谈到：自己就像在枯井中的一头毛驴。每一次对备课稿的否定，就像是掩埋枯井中毛驴的泥土，毛驴为了使其不被泥土掩埋，便一次次坚强地抖落身上的泥土，因而自己的位置由此不断升高。名师们的好课就是这样炼成的！用“二句三年得，一吟双泪流”“吟安一个字，捻断数茎须”来评价他们的备课境界，并不算夸张。名师们呈现给我们的不仅是教学艺术，他们的人品、心态，他们的博学善思，都是值得我们潜心学习的。