《快乐的儿童节》教案2.docx

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《快乐的儿童节》教案
教学目标
引导学生感受儿童节的欢乐气氛和生活的美好，愿意参加有意义的活动，
积极开动脑筋，能够提出自己的建议或看法。
教学重点
让全班同学合作，举办庆 “六一 ”活动，旨在使学生再一次感受到集体生活
的快乐。让学生在集体的庆祝活动中愉快地、有意义地度过自己的节日。
教学难点
怎样让学生在集体的庆祝活动中愉快地、有意义地度过自己的节日。
教学准备
．国内外儿童庆祝儿童节的图片。
．学生在幼儿园过 “六一 ”时的图片资料。
．学生手工制作的原材料。
．非洲国家儿童生活状况的资料、图片。
教学过程
活动一
我想过这样的 “六一 ”
．说一说，幼儿园时我们怎么过 “六一 ” 。引导学生回忆自己在幼儿园过 “六 一”的情境，激发学生的愉快情绪。
．议一议。
小组交流：成为小学生，想怎样过 “六一 ”呢？
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．确定班级庆 “六一 ”活动方案。
活动二
我为大家添快乐
．收集谜语，进行猜谜语比赛。
．手工比赛，手工作品展。
．我为大家表演。
活动三
宽了的盛会
． “六一 ”儿童节活动图片展。
．说一说：自己参加了什么活动？自己最喜欢的活动是什么？
活动四
外国小朋友的 “六一 ”节
．外国小朋友庆祝儿童节的图片资料展。
．介绍非洲国家的缺衣少药的落后状况。
．讨论是不是所有外国小朋友都能开心过儿童节呢？