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［总结范文］cad实训总结10篇
cad实训总结
cad实训总结（1）:
cad实训总结
时光过得真快，到这天截止，一周的cAD制图大作业 实训即将结束，此刻回想起刚进机房的那懵懂， 自我都觉
得好笑。经过一个学期的学****应对综合量大点的图形， 竟然不知从何下手。上课是一步一步，一个一个命令的学， 课后的练****也没有涉及到前后的知识，知识的连贯性不 大，当我们进行实际运用时，发现之前学的有点陌生。
大作业实训的第一天，老师首先给我们将了这周大作 业实训的课程安排，说明了本周大作业实训的主要资料， 大作业实训目的以及好处所在， 然后交代了一些细节方面 的问题，强调应当注意的一些地方， 以及考试成绩打分等。 听完老师的讲解后， 我并没有立刻去画图， 而是用两节课 认真的去看任务指导书和设计指导书， 很仔细的看了作图
要求，以及提示的作图步骤， 以便于能够合理的完成本周 的实训工作，我怀着用心的心态去应对这次难得的大作业 实训机会。大作业实训时光安排得有点紧， 由于要放端午，
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周六，周日补课，上午从 8: 30画到11: 55,下午从2: 00画到5: 30,看到这样一天的时光安排后，竟然没有想 溜的冲动。之后我就仔细每副图的操作细节， 有些有提示， 也有些没有的。我想结合我所学的， 还有老师和同学的帮 忙，这周的实训肯定会有很大的收获的。
在接下来的几天里，我一向认认真真去绘制每一个 图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题， 也都会很仔细，在作图的过程中的确遇到了不少的难题， 但都在老师和同学的帮忙下， 一个一个的被我击破，自我 难免会感到有点惊喜，从而增强了对 cAD的兴趣。
学****最怕的就是缺少兴趣， 有了兴趣和好奇心， 做什
么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于 cAD的资
料。cAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授， 依1955年林肯实验室的SAG舔统所开发生的全世界第一 支光笔为基础，提由了所谓交谈式图学的研究计划。 这个
计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上， 再利用一手持
的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应 由屏幕上的位置，并获取其座标值以将之存于内存内。 这
个阴极射线管就算是电脑显示屏幕， 那支光笔此刻可能是
更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大 且简陋的，但是，无论如何，这个计划开启了 cAD的实际
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起步。事实上，此计划也还包含类似像 AutoCAD这样的
cAD软件，只是其在功能上的应用十分简单罢了。当交谈 式图学的观念被提由且发表后， 在美国，像通用汽车公司、
波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图 学系统，即在实训的一周里我不仅仅了解到了实在的学****资料，并且对专业以外的知识做了很深的了解， 以上基本
上就是cAD的由来。之后由于人们的不断创新，发展， 才 有如今的最新cAD绘图。
AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点，每个 工具栏中都有着相应的命令工具， 在大作业的前老师教我
们使用命令工具的技巧及方法。在绘制图形前要建图层， 最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。在 绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形 界线其命令为LImITS再进行绘制，在修改文字时，使用 单行文字和多行文字以宋体来完成， 在格式的文字样式中
修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。 在绘制二维
及三维的图形前要用中心线来定位再进行绘制， 在绘制完
图形后要进行尺寸的标注， 在格式中的标注样式中建立标 注样式及修改。例如，当尺寸没有按照标准画时， 那么在
标注尺寸的时候就需要修改数据， 不仅仅影响到了图的雅
观，还直接影响了图的真实性， 所以在画图过程中就要很 细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比如，在
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修剪剩余直线的时候很有可能会由先剪不掉的现象， 会经
常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接 在一齐，表现由作图不扎实的意思。
总之，在本周的cAD实训中，我感觉我学到的东西比 一个学期学的东西还多， 绘图技巧在平常的学****中是学不 到，我期望以后能够有更多的这种实训的机会， 这一周感
觉过的很充实，我也真正的融入到了学****当中去， 别无他
思，一切都还不错，感觉十分好 ！我到达了我自我的预期 目标和要求，受益匪浅！
cad实训总结（2）:
短短的一周cAD实训飞似的过去了，虽然在有限的时 光里只画了 4张图纸，但总结一下，还是学到了很多东西。
很多同学都由去实****了， 寥寥无几的几个人散落在宽 敞的教室里，显得有点荒凉。即使觉得孤独，但我还是坚 持每一天按时上下课。 凭着对cAD的爱好，在这一周里面