文档介绍：凤凰中学应急演练方案
一、演练目的
     通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
二、演练前准备
    1、演练前召开班会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练****并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
三、演练要求
    1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。
    2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
    3、按规定线路疏散，不得串线。
四、组织机构
(1)领导小组
   组  长：郭柏新
   副组长：吴永俊、柳文彪、林宝珠
   成  员：各班班主任 、值日老师
   信号员：一楼当班值日老师
(2)教室室内指导
   各班班主任
   教室室内指导职责：
    ①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。
  ②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”，学校内操场做操位置。
    ③、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
(3)疏散线路沿线工作组
   教学楼楼梯：
   大楼梯口、小楼梯口 。
   疏散线路沿线工作职责：
   
①、合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
    ②、处理学生疏散过程中的偶发事件。
    (1)拍  照：陈秋鹏
(2)播音员：杨 明
    工作职责： 负责学生到操场后的纪律、各班站队位置并蹲下。
五、演练程序
    (一)启动程序：播音员宣读：各位领导、老师，各位同学，凤凰中学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)
    (二)教室内应急避震演练
    1、信号员发出“地震警报”信号(2分钟) 安全主任操作。
    2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人