文档介绍：《教科院在 2009 》编订修改意见根据学院信息工作领导小组的意见,学院信息工作年鉴内容将包括: 、成果等综述; (图文并茂); ; (照片名为活动名称); ; 、学生名单; 。因此,将在《教科院 2008 》的基础上作如下规范: 第一部分:各部门本年度工作特色、成果等综述【范例】科研与学科建设成绩斐然 2008 年,我院的国家重点学科教育学、学前教育学通过国家验收,课程与教学论被列入国家重点(培育)学科。教育学、心理学被评为江苏省一级学科重点学科。今年,我院获得三项国家 211 三期建设项目,分别是教育学原理(当代中国教育转型研究)、学前教育学(生态观指导下的儿童教育研究)、课程与教学论(教育现代化进程中基础教育课程与教学变革研究) 。获得 9 项全国教育科学“十一五”规划 2008 年度课题,分别是:余嘉元主持的《智能技术在中学生创造力评价中的应用研究》、刘晓东主持的《儿童观:文化传统的省思与现代化改造》、张新平主持的《基础教育阶段学校办学国家和地方标准的比较与建构》、程天君主持的《社会转型与政治教育变革的社会学研究》、张蓉主持的《中美中学生国际理解观比较研究》、刘国雄主持的《青少年对社会规则的认知发展研究》、李艺主持的《马克思主义哲学视野下的教育技术哲学理论体系构建》、李如密主持的《教学美学的理论建构》、胡建华主持的《大学组织的特性及其变革研究》, 国家级课题总数位居全国第一。庞明勇申报的国家自然科学基金面上项目“点集曲面建模的关键技术研究”获得批准。第二部分:各部门本年度重大活动报道(图文并茂) 【范例】全国小学教育专业本科专业建设十周年学术研讨会暨江苏省小学教师教育专业联谊会 11月24日,来自全国各地及江苏省 28所师范大学、师范学院、高等师范专科学校教育学院、综合性大学教育学院的同行、专家共同来到南京,为南京师大小学教育专业庆祝“生日”。上午 8:30,全国小学教育专业本科专业建设十周年学术研讨会暨江苏省小学教师教育专业联谊会在田家炳国际报告厅拉开帷幕,中国教育学会副会长、联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心主任朱小蔓教授、全国小学教师教育委员会秘书长惠中教授、南京师大副校长夏锦文教授、江苏省教育厅基础教育处陆岳新副处长、南师大教务处处长张连红教授、南师大教师教育学院院长李学农教授、南师大教育科学学院院长胡建华教授、南京晓庄学院教科院党委书记曹慧英教授以及设立小学教育专业的学校领导、专家出席了会议。会议由南师大教科院党委书记顾建军教授主持。顾建军教授作了题为《南京师范大学小学教育本科专业建设十年回顾与思考》的报告,在报告中他总结了南师大小学教育专业从无到有、从有到优、从优到特的十年发展脉络,从建立专业体系、完善专业体系到如今走向品牌专业、特色专业,总结和概括了各个阶段的办学思路和基本经验,首先是对小学教育专业特性的认识;其次,培养教学、科研并重的小学教师是小学教育专业发展的落脚点;再次, 整合优质教育资源是小学教育专业发展的根本保障。最后,顾教授以十六字方针概括了小学教育专业今后发展的基本设想,那就是形成机制、整合资源、提供平台、塑造特色。之后,各位与会代表纷纷发言,