小班寒假安全教育教案.docx

文档介绍：K12 学****教育
小班寒假安全教育教案
使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我
保护意识。
通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿
愉快、合理地过寒假。
培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。
图片、录像带。 《寒假安全知识调查表》
一、谈话与讨论：
1 、教师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知
道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，
不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪
些 ?（ 激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了
解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到 ; 小孩不能
动刀，这样，会被刀割伤 ; 不能在床上沙发上蹦跳，那样容
易摔倒，摔伤……）
2、除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险
存在着， 你知道的危险有哪些 ?（ 幼儿讨论： 在班里， 不能跑，
要不然会摔倒 ; 在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，
就会扎着别的小朋友 ; 在盥洗室洗手时打闹也不好 ; 户外活
动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推
倒……小朋友不能在马路上玩 ；马路上有活动的井盖，小朋
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友走路的时候，一定要注意安全 ; 在外边玩的时候，不跟陌
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生人走；小朋友不能动开水……)
使幼儿了解寒假的含义，丰富知识经验，激发幼
儿过寒假的兴趣。
、 教师： " 小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假
了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗 ?启发幼儿动脑筋想
问题。
幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。
教师总结寒假的含义。
组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假，培养幼
儿完整的表达能力和想象、判断能力。
教师引导幼儿： " 寒假里你们想做些什么事情呢 ?"
幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养
幼儿的表达能力。
、 那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢 ?引导
幼儿说出有关安