文档介绍：人教版三年级语文下册第三单元知识点
第 3 页
人教版三年级语文下册第三单元知识点
人教版三年级语文下册第三单元知识点
基础知识整理
一、字
(共16个)：
窟 窿 叼 劝 缠 魏 弦 悲 惨 愈 嘱 审 肃 晌
悦 诲
(共36个)：
寓 则 窟 窿 狼 叼 街 劝 悔 盘 缠 硬 弓 魏
射 箭 猎 雁 弦 悲 惨 愈 痛 裂 叮 嘱 排 靠
幅 审 肃 晌 悦 熟 悉 诲
(一)字音
：两则、悲惨、严肃
：盘缠、叮嘱、审视、半晌、熟悉
：拉弦(xián) 一幅画( fú) 愈合( yù)
：圈、更
(二)字形：
：窟、窿、叼、肃、魏、雁、街、弓、嘱
：形近字辨析
二、词：
1、我会读、会写词语9～11课，共38个词语，书168页。(会读、会写、会应用)
第 3 页
2. 语文园地三 。“我的发现”和“日积月累”：要会背、会写。
三、句子：
：本体和喻体必须是不同类的事物，而且二者之间必须有相似点。
2. 反问句变陈述句：反问句改为陈述句，要去掉反问词(难道、怎么、岂能、岂)和语气词(吗、呢)，句尾标点符号也应改为句号。
课文知识整理
九、《寓言两则》
1、《亡羊补牢》亡：丢失 补：修补 牢：羊圈;
亡羊补牢：丢失了羊修补羊圈。比喻一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
这则寓言告诉我们：犯了错误要及时改正。
2、课文中能说明这个成语意思的句子是“他赶快堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。”
3、《南辕北辙》
南辕北辙：一个人本来要往南边去，却驾车向北行。比喻有些人行动和目的是相反的，行动越卖力离目标反而会越远。这则寓言告诉我们的道理是：认准正确的方向才会成功。
4、课文中能说明这个成语意思的句子是?
第 5 页
“楚国在南边，那个人硬要往北边走。”
5、这个人往北走的原因有：马跑的快、车夫驾驶技术高超、带的盘缠多。
6、我想对这个楚国人说：“朋友，楚国在南边，你却硬要往北边走。你的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，就离楚国越远啊，还是听听劝，快往南走吧!”
十、《惊弓之鸟》
惊弓之鸟：被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓后，遇到一点情况就害怕得不得了。
1、更羸看到大雁后做出了什么判断，这个判断是怎样一步一步做出来的?
更羸看到大雁后断定这只雁受过箭伤。他首先观察到大雁飞得慢(原因是它受过箭伤，伤口没有愈合)，然后叫声悲惨(因为孤单失群，得不到伙伴的帮助)。从而判断出不用箭就能“射”下它。
2、为什么他能判断出大雁受过箭伤?因为更羸善于观察、关于思考分析，并能把看到的、听到的和自己的实践经验结合起来进行思考。
十一、《画杨桃》
1、“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想当然，画走了样。”
这句话是父亲说的，第二句话是老师说的。他们说的意思都是相同的，告诉了我们一个深刻的道理，那就是看问题或做