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思维与图的优势与作用
一、思维导图的优势
您是否经常遇到过这样的情况：
1、您买了很多书，可惜很多都没有读？就是有幸读过也掌握不 了多少？
2、走进书店发现新书、想买的书层出不穷，可是总担心买回去 也没有时间消化？
3、如果在图书馆的书海中遨游，您是不是望书兴叹，游不了多 久见没有时间了？
4、作为学生您是不是感觉学习教材都比较吃力，只有刻苦才能 通过考试？
5、已经工作的您是不是感觉学习能力不如学生时代，在激烈的 竞争面前感觉知识更新缓慢？
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6、当您面对的无限丰富的知识、智慧和技能您是不是感到力不 从心？
是我们的能力不够吗？是我们的大脑不好使？ NO ! !
您的大脑是一个沉睡的巨人， 心理学家告诉我们普通人终其一生 才用了 4-6%勺大脑潜能。我们大脑的潜能绝大部分还在沉睡！ 我们的一 生可能花费90蛆上的学习时间学习各种各样的业务知识，也许只花了 10轿到的时间学习训练学习的方法。
现在有一种方法可以全面解决这些问题，这就是思维导图！ 有没
有听说过？我们都有体会，形象的、具体的、直观的事物要比抽象的语 言容易记得多。美国图论学者哈里有一句名言：“千言万语不及一张 图。”说的就是这种道理。俗话说：“百闻不如一见。”也是这个意思。
思维导图和传统的学忆方法相比有较大的优势。
1、使用思维导图进行学忆能力。如通过使用关键字强迫我们在做笔记的时候就要思考句 子的要点到底是什么，这使我们可以积极地倾听讲课者。而且思维导图 还激发我们的右脑，因为我们在创作导图的时候还使用颜色、形状和想 象力。根据科学研究发现人的大脑是由两部分组成的。 左大脑负责逻辑、
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词汇、数字，而右大脑负责抽象思维、直觉、创造力和想象力。巴赞说: “传统的记笔记方法是使用了大脑的一小部分， 因为它主要使用的是逻
辑和直线型的模式。”所以，图像的使用加深了我们的记忆，因为使用 者可以把关键字和颜色、图案联系起来，这样就使用了我们的视觉感官。
2、把学习者的主要精力集中在关键的知识点上。您不需要浪费 时间在那些无关紧要的内容上。节省了宝贵的学习时间。
通过使用关键字强迫我们在开展业务或做笔记的时候就要思考 句子的要点到底是什么，这使我们可以积极地倾听讲课者。 关键知识点 之间的连接线会引导您进行积极主动思考。快速系统的整合知识， 可以
为您的知识融会贯通创造了极其有利的条件。 发展创造性思维和创新能
力。发散思维是创新思维的核心。 画思维导图的方法恰恰是发散思维的 具体化、形象化。
3、思维导图具有极大的可伸缩性，它顺应了我们大脑的自然思 维模式。从而，可以使我们的主观意图自然地在图上表达出来。它能够 将新旧知识结合起来。学习的过程是一个由浅入深的过程， 在这个过程
中，将新旧知识结合起来是一件很重要的事情，因为人总是在已有知识 的基础上学习新的知识，在学习新知识时，要把新知识与原有认知结构 相结合，改变原有认知结构，把新知识同化到自己的知识结构中，能否 具有建立新旧知识之间的联系是学习的关键。
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4、思