1 / 10
文档名称:

八年级语文下册第五单元《芙蕖》课件(第一课时).ppt

格式:ppt   页数:10页
下载后只包含 1 个 PPT 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

八年级语文下册第五单元《芙蕖》课件(第一课时).ppt

上传人:yunde112 2014/8/22 文件大小:0 KB

下载得到文件列表

八年级语文下册第五单元《芙蕖》课件(第一课时).ppt

文档介绍

文档介绍:芙蕖(第一课时)
一、文学常识积累:
《芙蕖》作者, 代戏曲理论家、创作家。原名,字,号,后改名为,又号,
人称“”。代表作有《》、《》。

芙蕖,又叫, , , 等。
二、给下列划线的字注音:
效颦( ) 群葩( ) 芙蕖( ) 日上日妍( ) 飘飖( )之态袅娜( )( )之姿迨( ) 菡萏( )( ) 徂( ) 蒂( )下生蓬( ) 并擎( ) 异馥( ) 齿颊( ) 塞( )责殆( ) 草菅( )其命
李渔

仙侣
谪凡
天徒

笠翁
东方莎士比亚
闲情偶寄
笠翁十种曲
荷花
莲花
菡萏
芙蓉
三、解释下列划线词的意思:
依( )此为命非故效颦( )
于茂叔而袭( )成说于前人也
以芙蕖之可人( ) 请备( )述之
过而不问之秋( )矣有风既作飘飖( )
迨( )至菡萏成花自夏徂( )秋
在人为应得之资( )者也
此皆言其可目( )者也
可鼻( ) 异馥( ) 安身立命( )
殆( )所谓不善养生而草菅其命( )者哉
四、解释下列词语在不同句子中的含义:
之:( )
( )
( )
然:( ) ( )
为:( )
( )
以:( )
( )
备:( )
( )
实:( )
( )
秋:( )
( )
五、解释下列句中被活用的词:
,日上日妍(日: )
、可鼻(目: )(鼻: )
(芬: )
(病: )
六、解释下列重点语句:
,无风亦呈袅娜之姿。

,在人为应得之资者也。



,亦可告无罪于主人矣。
,日上日妍。

,兼百花之长而各去其短。

,其事不一而足,请备述之。

,无一物一丝不备家常之用者也。


七、回答下列问题:
1.“以芙蕖之可人,其事不一而足,请备述之”,这一句在文中的作用是什么?
答:
“芙蕖之可人”的?重点详写什么?为什么这样安排?
答:
点明文章的主旨,总领全文。“请备述之”还有引出下文的作用。
从可目、可鼻、可口、可用这四个方面来叙述的。详写“可目”。
因为芙蕖胜过群芳的地方,在“可用”“可口”方面非常明显,略一指出就够了。“可鼻”方面,荷花