文档介绍：戏说
对联
关于对联,中国古文学中传承至今仍光辉灿烂的精品文学,既有诗词歌赋的“雅”,又有民间大众文化的“俗”,可谓是雅俗共赏。始于唐宋,盛于明清,古人留下许多精品。据考,流传最早的一副春联是后蜀主孟昶留下的:新年纳余庆,佳节号长春。朱元璋对春联的发展也起到了推波助澜的作用,留下了许多趣事。时至今日,大至国,小到家,各行各业,婚丧嫁娶,节日庆典,都少不了它的身影,尤其是每到春节,更可谓是万里河山一片红。2004年对联又搭上了高考的列车,焕发了又一个青春,更呈燎原之势。
“新编”笠翁说对
天对地,雨对风,大地对长空,山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐,雾蒙蒙,日下对天中。风高秋月白,雨霁晚霞红,牛女二星河左右,参商两曜斗西东。十月塞边,飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上,漫漫朔雪冷渔翁------
---前对后,左对右,南北对西东。朱雀对玄武,青龙对白虎,南箕对北斗,西长庚对东启明。金木水火土对东西南北中。学校对桃李,花朵对园丁,伊逊河对锥子峰。电视对音响,健身房对练歌厅。航母群对太空站,火箭对卫星。王楠对陈启,张怡宁对邓亚萍,刘翔对姚明,伏明霞对郭晶晶。春花对秋月,冬雪对夏荷,热火对凉风。备战高考起五鼓;为报父母睡三更------
常见春联:
1\天增岁月人增寿;春满乾坤福满门
2\红梅一只春报晓;彩灯万盏照华年
3\爆竹声声辞旧岁;红梅朵朵迎新春
4\冬去矣寒梅吐玉;春来也丹桂生香
5\牛如南山斑斓虎;马似北海混江龙
6\五云迎晓日;万福集新春
7\一夜连双岁;五更分二年
8\春信梅花报;秋香桂子登
9\瑞雪漫天舞;红梅报春来
10\六畜兴旺;五谷丰登
了解对联的基本知识
1、字数相等。
一般情况下,在同一联中,上下联的字数必须相等。还须注意的是,上下联一般不能出现相同的字。
2、词类相当。
即上下联相应部分要实词对实词,虚词对虚词。具体地说,就是名对名,动对动,形对形,副对副,数量对数量,方位对方位。
3、结构相应。
即主谓对主谓,动宾对动宾,偏正对偏正,并列对并列,动补对动补。
4、平仄相对。
现代汉语中,凡属阴平和阳平的字都为“平”,凡属上声和去声的字都为“仄”。现代对联的平仄要求已没有古代那么严格,但还须注意的是,一般情况下,上联末尾一字用仄声,下联末尾一字用平声,即通常说的“仄起平收”。掌握对联的基本知识,是欣赏、拟写和做好任何一种对联题的先决条件。
归纳:对联的基本要求:
1、上下联的字数相等
2、上下联的词性相同
3、上下联的结构一致
4、上下联的平仄相对
5、内容相关相承相反
掌握对联的拟写方法。
1、联想法
联想能力是人类思维活动最重要的能力。因为对联最大的特点就是既“对”又“联”――“对”即结构上上下联要有对应关系;“联”,即内容上上下联要互为关联,因此可以说“联想法”是制作对联最基本的方法。
联想一般有三种。(1)相似联想:指性质或特点相同或相似的事物(对联制作中还包括词义)之间的联想。如全国吉林卷、四川卷的上联“春晖盈大地”即可用这种方法拟写出下联“瑞气满乾坤”:由“春晖”可联想到“瑞气”,由“盈”可联想到“満”,由“大地”可联想到“乾坤”,这些均属于性质或特点相同的事物之间的联想。(2)相对联想:指性质或特点相对或相反的事物之间的联想。如全国江西卷、河南卷的“扫千年旧****树一代新风”一联中的“扫”――“树”,“旧****新风”,即具有事物之间的相对性或相反性。(3)相关联想:指性质或特点具有相关的事物之间的联想。如全国甘肃卷、宁夏卷的“一代园丁乐,九州桃李荣”一联中的“园丁”――“桃李”,就属事物的相关联想。多数情况下,一副对联的拟制须由多种联想综合进行。
2、化用法
所谓化用法,指的是灵活变化运用诗文名句或成语典故来制作对联的方法。古今不少名联即用此法制作而成。如蒲松龄撰写的自勉联――“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,就巧妙地把“有志者事竟成”、“皇天不负苦心人”、“破釜沉舟”、“卧薪尝胆”等成语典故融于一联,堪称此类对联中的经典之作。
如要给“世上无难事无心人不就”对下联,我们可化用名句“有志者事竟成”,“科学有真谛有志者事竟成”之类的答案。
对联常见题型
1、话题式
请你从“奉献”“立志”“恒心”等词语中任选一个作为话题,拟写一副自勉联,不超过20字。
话题__________
上联:
下联:
答案:
奉献――蜡烛滴泪泪含笑,粉笔扬雪雪沁香
立志――学海雄心千里渡,书山壮志万仞攀
恒心――绳锯不息木终断,水滴无止石能穿