文档介绍：佛山市第三中学初中部九年级语文学科学****导纲
学生姓名： 班别： 学号：
课题：《智取生辰纲》 课型：新授 执笔人：麦艳贤 审核人：初三语文备课组
目标导学：
了解这篇小说在结构安排上的特点。
分析杨志和晁盖、吴用等人的形象特点，掌握设置矛盾冲突刻画人物的方法。
学****本文环境描写的艺术手法。
一、【预****导学】
1、《水浒传》、作者介绍（《百分导学》P47“课文导言”）
2、阅读语文书P229—231《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇并完成下面题目。
（1）请用一句话概括《水浒》： 。
（2）《水浒》作为中国第一部 长篇章回体小说，作者是： ，鲜明地表现了 “ ”的主题。
（3）美国女作家赛珍珠在将《水浒》翻译成英文时就定名为“ ”。
（4）《水浒》中一共有 条好汉，请举出其中6位好汉的名字和他们的诨名：
（5）作者在塑造《水浒》中的英雄好汉时非常注意他们的共性和个性，比如鲁智深和李逵，他们共同的性格是： ，但二人的个性也很明显，鲁智深 ，李逵则 。
（6）《水浒》采取了 结构，使之环环相扣而线索分明。
（7）《水浒》用的是古白话，语言 ，塑造人物形象 。
3、知识链接：《水浒传》中与杨志有关的其他章节
第12回：“梁山泊林冲落草 汴京城杨志卖刀”；
第13回：“青面兽北京斗武 急先锋东郭争功” ；
第14回 “杨志押解金银担 吴用智取生辰纲”；
第17回 “花和尚单打二龙山 青面兽双夺宝珠寺” 。
4、读准下列加点字的注音。
趱行（ ） 虞侯（ ） 嗔（ ） 恁地（ ） 朴刀（ ） 别拗（ ）（ ） 聒噪（ ） 喃呐（ ）（ ） 怄（ ） 省得（ ） 崎岖（ ）（ ） 忒（ ） 唣（ ） 晁盖（ ） 兀的（ ）（ ） 面面相觑（ ） 怨怅（ ） 逞辩（ ）
5、解释下列各句中加点词的古义和今义。  
（1）这一行人要取六月十五日生辰     （2）这厮不值得便骂人  
古义：    今义：