文档介绍：小学三年级科学实验报告单
小学《科学》实验报告单
学校余桥小学班级三姓名实验日期成绩实验名称: 观察金鱼的呼吸
实验目的: 了解金鱼的身体结构～了解金鱼的生活****性
实验内容
实验 2-3条金鱼装在玻璃缸里，1只滴管，少许食物色器材
素调制的红水
我的实验步骤:
1、了解鱼类的生活环境
实
2、观察金鱼的外形和运动
验
3、观察金鱼的吃食和呼吸
步
骤
方
法
实
金鱼生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用验
鳃呼吸。结
论
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学校余桥小学班级三姓名实验日期成绩
实验名称: 比较硬度
实验目的: 比较常见材料的硬度
实验内容
实验
橡皮、海绵、卡纸、铁钉、塑料尺、木条器材
我的实验步骤:
1、观察描述橡皮、海绵的硬度实 2、观察比较卡纸、铁钉、塑料
验尺的软硬
步 3、用刻划的方法比较材料的硬
骤度
方
法
较硬的材料有:铁钉、塑料尺、木条和卡纸实
较软的材料有:橡皮、海绵、砂纸、空饮料罐验
结
论
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学校余桥小学班级三姓名实验日期成绩实验名称: 谁更柔韧
实验目的: 认识不同材料的韧性
实验内容
实验
塑料条、铁片、卡纸条、钩码、纸条、记录表器材
我的实验步骤:
1、在相同厚度的塑料条、铁片、卡纸条、木条一实端上分别标出刻度
验 2、在塑料条、铁片、卡纸条、木条的另一端挂上
步一个相同的重物
骤 3、把塑料条、铁片、卡纸条、木条的一端用重物
方压住～挂重物的一端伸出桌面5厘米、10厘米、15
法厘米。观察它们弯下去了多少
4、把观察到的现象记录在表格
不同材料的韧性不相同～有的材料韧性较好～有的实
材料韧性较差验
结
论
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学校余桥小学班级三姓名实验日期成绩
实验名称: 沉浮实验
实验目的: 材料在水中的沉与浮
实验内容
实验水槽、水、各种物体(木头、塑料、橡胶块、石头、器材
泡沫块、铁块等)
我的实验步骤:
1、将水倒入水槽中实
2、把木头、塑料、橡胶块、石头、泡沫块、铁块验
等物体放入水中～观察沉浮状况步
3、根据观察到的现象填写记录表骤
方
法
实
验物体在水中有的沉(石头、铁块)，有的浮(木头、
结塑料、橡胶块、泡沫)
论
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学校余桥小学班级三姓名实验日期成绩实验名称: 水和食用油的比较
实验目的: 比较水与食用油的异同～了解液体的共同特点
实验内容
实验
水、食用油、塑料杯、滴管、玻璃、蜡光纸、木条器材
我的实验步骤:
1、用眼睛观察水和食用油的颜色和透明度实 2、分别把水和食用油滴在玻璃上～然后进行观
验察
步 3、将水倒入油中然后进行观察
骤 4、用鼻子闻它们的气味
方 5、分别把水和食用油滴在蜡光纸上～然后观察
法现象
实
水没有颜色、食用油有颜色，水透明，食用油不验
透明。水流动快，食用油流动慢。水渗透性较弱，食结
用油渗透性强。论
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学校余桥小学班级三姓名实验日期成绩
实验名称: 谁流得快一些
实验目的: 不同液体的黏度不同～流动速度也就不同
实验内容
实验 1小杯水、一小杯油、1小杯洗洁精、三个滴管、一器材
张实验记录表
我的实验步骤:
1、设计水、油、洗洁精的流动比赛实
2、确定在玻璃片上流动的比赛方法验
3、分组实验～做好观察记录步
骤
方
法
实
黏度大，流动速度慢，黏度小流动速度快验
结
论
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学校余桥小学班级三姓名实验日期成绩实验名称: 空气有重量吗
实验目的: 空气是否有重量
实验内容
自制小天平、棉线、气球实验
器材
实验方法、步骤:
1、两端分别挂一未吹气的气球～调试使之平衡。实 2、吹一端气球再挂上。
验 3、你发现了什么,
步 4、多挂几个气球。
骤 5、把气球吹大一些
方 6、用托盘天平称皮球的重量。
法