文档介绍：教学设计方案
学校
七宝明强小学
班级
执教
人数
学科
英语
课题
M3u2
教时
1st
日期
一、教学目标：
1． 学会peach, peaches 的读音，拓展句型What can I do for you?
You’re welcome.
2. 熟练掌握对话，并灵活运用。
二、制定依据：
1、内容分析：
本页内容是M3U2 的第一教时，内容比较简单，重点词汇是peach 和peaches 的音，形，义。通过数字的操练来学****句型How many …(s)? 鼓励学生能灵活运用学过的句型进行对话。同时也拓展了句型 What can I do for you? You’re welcome.
2、学生实际：
学生会用英语表达一些物品，他们也知道如何购物。但是对于一些常用的英语购物表达法还不会，因此学生要在这节课学****如何购物。同时对于数量的表达将进行一定的复****巩固。本班的学生中有3/1 左右学****能力较弱，需要鼓励他们，让不同层次的学生都能
大胆开口。在练****对话的过程中还需要注意语音和句法的表达。
教 学 过 程
Time
Stage
Teacher’s Activities
Learners’ Activities
Purpose
2’
Warming up
Sing a song.
激发学****积极性
调动学****情绪
5’
Pre-task
1. Ask How many ┈
phrases.
. five apples┈
one peach
two peaches
Dictation.
Review numbers 1-10.
3. Go over the numbers again. Pay attention about words’ plural forms.
通过复****和问题调动学生的积极性，是，使他们更有信心进行对新内容的学****br/>25’
While-task
1. In the fruit shop
What fruit do you like?
Answer in pairs
通过对话，操练I like … 的句型。
I like…
2. Can I help you?
What can I do for you?
May I have some…?
How many …(s)?
Here you are .
Thank you.
You are welcome.
Welcome to Shanghai
make a shopping list.
Action:
Hello, can I help you?
May I have…?
How many …?
….
Think and answer
Practice in groups.
Listen and practice
Welcome to….
5 .discuss in groups
6. make a d