文档介绍:鲁迅灵堂签到处
1
“赶快收敛,埋掉。忘记我,管自己的生活。”
2
20、有的人
芙蓉区蓉园小学 廖晶
——纪念鲁迅有感
3
研读提示 明确要求:
1、有感情地朗读诗歌。
2、结合对鲁迅的了解谈谈对诗歌的理解。
3、从诗中得到什么启示?
4
初读要求:
1、自由地朗读诗歌两遍,读准字音,读通句子,读出自己的感受,读完后以坐好示意老师。
2、快速浏览全诗,找找看,哪一小节是全诗的中心小节?
5
有的人活着,
他已经死了;
有的人死了,
他还活着。
6
骑在人民头上:“
呵,我多伟大!”
把名字刻入石头,
想“不朽”!
他活着别人就不能活;
骑在人民头上的,
人民把他摔垮;
把名字刻入石头的,
名字比尸首烂得更早;
他活着别人就不能活的人,
他的下场可以看到;
俯下身子
给人民当牛马。
情愿作野草,
等着地下的火烧。
他活着为了多数人更好地活。
给人民作牛马的,
人民永远记住他!
只要春风吹到的地方,
到处是青青的野草。
他活着为了多数人更好地活着的人,
群众把他抬举得很高,很高。
7
同桌两人合作读一读,然后结合自己对鲁迅的了解,相互谈谈对这首诗的理解或疑问。
8
骑在人民头上:“
呵,我多伟大!”
把名字刻入石头,
想“不朽”!
他活着别人就不能活;
骑在人民头上的,
人民把他摔垮;
把名字刻入石头的,
名字比尸首烂得更早;
他活着别人就不能活的人,
他的下场可以看到;
俯下身子
给人民当牛马。
情愿作野草,
等着地下的火烧。
他活着为了多数人更好地活。
给人民作牛马的,
人民永远记住他!
只要春风吹到的地方,
到处是青青的野草。
他活着为了多数人更好地活着的人,
群众把他抬举得很高,很高。
作业
纯配乐
配乐朗读
9
横眉冷对千夫指,
俯首甘为孺子牛。
节选自鲁迅《自嘲》
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