文档介绍：忆读书冰心冰心, 1900-1999 ,原名谢婉莹,现代著名女作家、儿童文学作家。她的小说,散文,诗歌以“满蕴着温柔”的笔墨,清新隽丽的文字,表现了“爱的哲学”。冰心简介“冰心”笔名的由来?芙蓉楼送辛渐?王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。?冰心:比喻心的纯洁。?玉壶:冰在玉壶之中,比喻人的清廉正直。一、诵读活动?男女生各为一组,互相听读,诵读全文。要求:能准确清晰的读文,尽量做到生动。?男女生互相提问,指出对方朗读与理解中的失误与不足。悬念( xu án) 消遣( qiǎn) 堆砌( qì) 着力( zhu ó) 笸箩( pǒ luo ) 聊斋( liáo) 罡( gā ng) 怒发冲冠( guān) 重点字词津津有味:形容非常有趣味。若有所失:好像失去了什么。索然无味:没有一点儿趣味。风花雪月:原指文学作品里描写的四种自然现象。后来比喻堆砌词藻内容空泛的诗文。词语解释二、阅读思考?冰心介绍自己读了哪些书? ?什么时候读的? ?读书有哪些好处? 三、交流活动 、少时读过的书。? 2-10 段《三国演义》《聊斋志异》《水浒传》《精忠说岳》《茶花女遗事》《红楼梦》;《荡寇志》,古典诗词等?这些内容体现了“多读书”这一中心。 、少时读书经历的?在文中圈画表明顺序的词语?时间顺序。“七岁时、同时、到我十一岁时、在我十二三岁时 ?学生速读课文,圈画能表明作者读书体会的词语。?同桌为一组,交流意见并将文中内容进行概括。