文档介绍：球 环 绕 游 戏 教者：杨晓奇
教
学
目
标
1、认知目标：通过学****使学生初步掌握拍球的基本动作方法，体验球感，熟悉球性
2、技能目标：通过练****能让学生掌握原地、行进间的拍球动作，提高手对球的控制支配能力，发展学生的灵敏、协调性及快速反应能力。
3、情感目标：体验集体活动的乐趣，能集中注意力，团结协作。
教
学
内
容
1、小篮球：基础运球
2、运球曲线接力
课序
教 材 内 容
指导与学生练****组织教法
时间
游
戏
激
趣
活
跃
身
心
一、课堂常规
1、体委整队
2、师生问好
3、宣布本课的内容和任务
二、准备活动
1、热身慢跑：
2、小游戏：大网鱼
3、小球操：
1、组织学生常规练****br/>2、同师引领学生进行慢跑及反应练****br/>3、教师介绍游戏方法及规则组织学生分组游戏，师强调安全
4、提出要求，组织学生活动关节
5、进行游戏：在游戏中体验学生躲闪能力及反应能力。
四列横队：
＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 
 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊  
＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊  
＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 
※ 
要求：听口令进行练****做到精神饱满，动作到位
**** ***
0 0 0 0 0 0
0 0 0
0 0 0
如图：
要求：
1、按照教师要求，积极参与
2、服从指挥，大胆尝试，积极配合
2
8
课序
教 材 内 容
指导与学生练****组织教法
时间
合
作
探
究
掌
握
技
能
一、原地拍球
1、拍高球
2、拍低球
3、蹲着拍球
5、转身拍球
二、走、跑拍球
1、走动拍球 
2、移动拍球
3、跑动拍球
1、师讲解示范新动作，学生模仿，认真练****br/>2、着重示范原地拍球技术，生跟随
3、教师巡视了解并掌握学生原地运球掌握情况
4、相互观摩、细心体会，择优展示
5、个别指导，纠错
如图：
×
×
×
×
×
★
要求：
1、观察教师示范动作，体会不同之处，认真练****br/>2、注意安全，一切听从指挥
2
课序
教 材 内 容
指导与学生练****组织教法
时间
三、小游戏：运球曲线接力
方法：（略）
规则：（略）
1、师讲解示范游戏方法及规则
2、师引领学生进行游戏
3、教师巡视指导
4、控制场上秩序激励学生
组织：学生分两组进行游戏
如图：
×× ★★
×× ★★
×× ★★
×× ★★
要求：