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龙河中心小学创建全国校园足球特色学校的 申请报告 我校是宿城区占地面积最大的一所中心小学， 活动场地约 2 万多平方米，占 地面积 89亩，运动场面积 14968平方米，足球场地面积 5600 平方米。现有一至 六年级 27个教学班， 1512名在校生， 86名教师，其中体育专职教师 3 人，专项 足球教师 1 名。多年来，学校始终坚持以德为先， 培养全面发展的人才为办学宗 旨，以发展体育、强健体魄为目标，以发展足球教学为学校特色。
一、加强领导，完善制度
（一）指导思想：以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐 劳的体育精神为宗旨， 全面落实阳光体育活动计划， 通过广泛开展校园足球活动， 建立和完善我校足球联赛， 普及足球知识和技能， 形成校园足球文化， 从而促进 学生全面发展。 以市、县有关体教结合的精神为指导， 把开展足球运动作为一个 深入实施素质教育的有力抓手。以“阳光体育”的基本内涵快乐、创造为宗旨， 做强、做实、做响龙小“绿茵足球社”品牌，进而创建足球特色学校。
（二）发展目标
1．总目标 深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足 球精神，努力探索足球活动、足球社团良好运行机制，以足球为载体，把学校创 建成在区内外有相当知名度的现代化特色学校。
2．分目标
（1）构建足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。
（2）研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在市、区级比赛中取得 优异成绩。
（3）探索“绿茵足球”社团的选拔、训练、活动与比赛的运行机制，构建运 作模式。
（三）健全工作机制
1．成立学校创建足球特色学校领导小组
组 长：李 强 （校 长）
副 组 长：许 鹏（副校长）
组 员：卢明振 靳 永
专业教练：徐 曙
2．开展班主任足球专项工作培训，督促学生积极参加足球训练活动。
3．加强“绿茵足球”社团管理，定时、定点开展训练工作。
（四）完善规章制度 学校制定校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动 安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度，并且不断完善。
二、充分的条件保障
1．组织保障：学校把足球特色学校创建开发列入工作日事议程认真抓好， 做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥项目组长的作用，紧紧依靠全体教 师做好开发实施工作。
2．制度保障：制定相关的足球特色学校创建实施制度，搞好制度管理。
3．激励保障：把创建实施的成绩与对老师平时检查、期末检查、年度考核 结合起来，与结构工资结合起来，与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激 励机制，调动全体老师的积极性。
4．经费保障：学校将从学校整体预算中专门划出部分资金用于足球特色学 校创建的实施，确保本课程的顺利进行。
5. 场地保障：学校有着良好的基础设施；场地宽阔，器材齐全，足球场面 积为 5600 平方米。
三、教育教学
1．认真贯彻落实学****有关体教结合文件资料，不断促进体教结合工作，切 实加强学校体育教育工作，促进学生全面发展。
2．定期组织体育教师开展足球培训活动，提高体育教师整体素质，促进学 校足球教学工作的