4 猜字谜10.doc

文档介绍：《猜字谜》教学设计
界城教育管理区大峪小学 田春风
学****目标：
认会12个二类字。
能正确、流利地朗读课文。
会写“红、时、万”3个字
重难点：
认会12个二类字，会写“红、时、万”3个字。
教学过程：
前置作业：
用自己喜欢的方式把课文读通、读顺。
，并用自己的方法记住它。
“红、时、万”3个字的间架结构。
谜语导入课题。
同学们，喜欢猜谜语吗？今天老师给大家带来几个谜语，我们一起来猜一猜。
（课件出示）
灯字火已灭（丁）
文字长出两条腿（齐）
一口咬断牛尾巴（告）
导语：老师告诉同学们，其实猜谜是有窍门的。（课件出示猜谜窍门）
猜谜窍门
猜谜语，动脑筋，
会观察，抓特征，
跳出谜面想一想，
谜底就在话里藏。”
请同学们跟着老师一起读。
今天我们就来学****识字四《猜字谜》，齐读课题。
二、出示学****目标
。
、流利地朗读课文。
“红、时、万”3个字。
导语：今天我们这节课有三个目标，同学们有信心完成吗？（有），谁来给大家读一读学****目标。指名读学****目标。
三、检查前置作业
:
(1)检查二类字认读情况。
(2)检查课文朗读情况。
。
。
。
。
。
加一加 减一减 换一换
。
（1）指名读。
（2）猜谜语。
(3)齐读。
。
（1）指名读。