7.1 自由平等的真谛.ppt

文档介绍：第四单元 崇尚法治精神
第七课 尊重自由平等
第1课时 自由平等的真谛
【教学目标】
情感态度与价值观： 树立自由、平等的意识，认同法治是实现自由平等的保证。
能力目标： 初步形成依法规范自己行为的能力，提升辩证思维能力。
知识目标： 知道自由平等的含义；知道法治与自由的关系；了解法律面前人人平等及其表现。
目标探究一：无法治不自由
名言导入
生命诚可贵，
爱情价更高。
若为自由故，
二者皆可抛 。
-----匈牙利爱国主义战士和诗人 裴多菲
大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间，比喻在广阔的天地里，人们可以自由地生活。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”这句诗的含义？
1.
探究与分享：
挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”
无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 p91
火车有铁轨的约束，顺利行使
有了红绿灯，交通井然有序
（1）自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。
（2）必要的限制是对自由的保护。
（3）无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 p91（划书）
2、如何正确理解自由？
2017年的三大谣言，你中过招吗？