文档介绍：不急 不躁 不放
五数： 李培
作为班主任，我们不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。在琐碎的日常工作中，我发现要想干好班主任工作，应从以下几点做起。
 一是怕性子急,冲动发脾气。急性子做不好班主任工作,因为教书育人是细活,需要的是耐心。如果遇事不冷静,一时冲动,由着性子,容易把事情搞得一团糟。如果事事发脾气,自以为是,独断专行,容易伤害学生的自尊心,自信心,一些学生甚至会“破罐子破摔”,从此走下坡路。由于每一位学生的社会环境,家庭环境,教育条件,本人努力的程度以及身心状况的不同,造成了学生之间的差异。我们应该看到每一个学生都是独一无二的世界,每一个学生都有着自己的兴趣爱好和特长志趣,要想使每一个学生都得到全面发展,就必须充分发扬民主作风,取得学生们的信任和配合,而不能靠使性子,发脾气。
   二是怕马马虎虎,工作不仔细。德国诗人海涅曾写道:“每一个人就是一个世界,这个世界是随他而生,随他而来的。”我们所面对的不是一个或几个“世界”。因此,我们需要做大量深入细致的工作,如果工作马马虎虎,摸不清学生的底,号不准学生的脉,别说因材施教,就是正确的评价学生也是极其困难的。如果只凭班主任的权威去制约学生,很容易挫伤学生的自信心,或使学生产生逆反心理,或养成学生盲目听从的人格。因此,作为教师，我们的心要比妈妈的心还细才行。
  三是怕中途放弃,对学生置之不理。在对特殊学生的转变过程中,如果学生的进步不明显,我们常会对这类学生失去信心,从而对该学生不再投入时间和精力去帮助教育,而是听之任之,置之不理。这样的结果,经常使一些有了一点进步的学生再次退步,而使老师以前的努力功亏一篑。因此，我们应不放弃任何一个学生。
  班主任是一项充满挑战性的工作,我们要不断地完美自我,只有当你不断致力于自我教育的时候,你才能教育别人。教师是阳光下最光辉的职业,值得我们每个教育工作者用自己的全部身心去爱这个职业,今后我仍将这么做。