文档介绍：新乡市第一实验学校家家长长学学校校做智慧型的家长伍汝芳新乡市第一实验学校是学生的,必看!!! 开学初: 开学一周后: 开学两周后: 期中考试前: 期中考试: 期中考试 1天后: 考前一天晚上: 考前 1小时: 考试中: 走出考场: 哎!这就是命啊!呵呵智力与非智力因素智力与非智力因素??顾名思义,非智力因素是相对顾名思义,非智力因素是相对智力因素来说的智力因素来说的智力的研究历史?在 19 世纪后半叶,智力一词最早由哲学家斯宾塞( )和生物学家高尔顿将拉丁词“ intelligence ”引入英文的,其代表的是一种天生的特点和倾向性。?在智力理论和智商测试的 100 多年里,人们都在谈智力和它的重要性,但什么是智力, 至今还没有产生让人比较信服的理论, “智力”在争议和研究中不断发展。智力究竟是什么? ?科尔文和伯金汉认为智力就是学****的能力,表现出在学****成就上所取得的差异。?斯腾( )则认为智力是适应环境的能力, 智力越高,适应环境的能力越强,即对新的情景从容应付、随机应变的能力越强。?推孟、比纳认为智力是一种抽象的思维能力,如判断力、理解力、推理力和创造力等,善于判断、理解、推理是智力的三要素。?西蒙认为智力就是个体学****的能力。卡特尔的智力型态说?1、流体智力:以生理为基础的认知能力, 如快速辨认、记忆、理解力等。它属于人类的基本能力。在个别差异上,受教育文化的影响比较少。(例少年大学生) ?2、晶体智力:以学得的经验为基础的认知能力,即用已有的知识经验去解决新问题的能力。受教育文化的影响比较大。(科学家、中科院院士、季羡林) ?卡特尔的智力型态说(图示) ?智力水平晶体智力年龄流体智力婴儿儿童青年中年老年智力是什么? ??智力: 智力: 是人们在认识过程中所形是人们在认识过程中所形成的的比较稳定的、能确保组织活成的的比较稳定的、能确保组织活动有效进行和发展人脑聪明智慧功动有效进行和发展人脑聪明智慧功能的心理特征综合。能的心理特征综合。??韦氏智力测验韦氏智力测验