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《诗经》两首—蒹葭.ppt

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文档介绍

文档介绍:蒹 葭
一、目 标
1、疏通诗文,把握诗歌的主要内容(重点)
2、朗读,感受诗歌优美的节奏和艺
术魅力。(难点)
3、正确理解诗中执着的追求精神,
树立奋发向上的人生态度。
二、朗读全诗,整体感知
1、读诗文正字音(结合注释)注意节奏、韵律。
补充:注意“坻、涘、沚”的字音、字形
2、自读疏通,概括诗歌主要内容
提示:诗歌重在想象和联想,重在意境
可以疏其大意,不必字字落实。
三、思读全诗,答疑解惑
1、诗中描写了哪些景物,作用是什么?
2、这首诗各章内容基本相同,仅仅换了几
个词语,这样写是否重复?为什么?
3、学了本文你有什么收获?
(手法、内容、情感、人物形象等方面分析)
诗中描写了哪些景物,作用是什么?
景物描写的作用
1、点明信息(时间、地点、季节…)
2、渲染……气 氛
3、烘托……心情
蒹 葭 苍 苍 , 白 露 为 霜 。
蒹 葭 萋 萋 , 白 露 未 晞 。
蒹 葭 采 采 ,
白 露 未 已 。
写景:
勾勒了一幅晚秋图
渲染(萧瑟凄清)的环境气氛,
烘托主人公凄婉惆怅的心情。
这首诗各章内容基本相同,仅仅换了几个词语,这样写是否重复?为什么
《蒹葭》的艺术手法:
重章叠句
作用:
反复吟唱,虽仅换了几个词语,诗中的景物在不断变换,人物情感不断加深,增强了文章的感染力。
收 获
手法、内容、情感、人物
形象等方面分析
文中的伊人仅仅就是爱人吗,生命中值得 我们
追寻的还有什么?拿起手中的笔写三、四句小诗
表达你对心中……的执着追求!
拓 展:

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