文档介绍：暑期小学英语教师培训心得暑期小学英语教师培训心得暑期小学英语教师培训心得为期半个月的英语培训即将落下帷幕, 在这紧张、充实而又快乐的 15 天里, 我感受了很多, 也学到了很多, 这次培训使我受益匪浅,以下是我的一些心得体会: 一、对英语教学的认识 21 世纪是一个信息时代,国际间的政治对话与贸易往来,世界范围的信息与技术传播, 资源与教育的共享都是以英语为主要的传媒工具的。外语教育已成为世界各个国家公民教育的一个重要组成部分。近年来国内外语教学与研究有了很大进展, 在教学观念上, 从重语言知识的传授向语言知识与语言技能并重转变。特别强调交际的能力的形成, 强调学生在能用所学的语言做事情, 同时重视语言知识的学****强调通过语言知识的学****提高对语言功能和结构的理解以及对语言差异的敏感性,为有效的开展交际而服务。二、英语基础知识和基本技能有了一个质的飞跃由于我的专业并不是英语, 所以这次基础知识专业的培训对我来说, 无疑是一个莫大的收获, 语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进, 尤其是语音课, 由原来不知如何正确发音到现在基本标准, 真是大有收获, 还有写作, 不学****还不知道自己的缺陷在哪里, 就连如何写标准的英文题目, 都错得千疮百孔, 还好能及时发现不足,因地制宜。三、对教材的把握有了一个整体的认识作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了, 我要用教材教学生, 而不是教教材, 可以创造性地使用教材, 围绕课标可删可增, 另外要锻炼学生的实践能力, 也就是听、说、读、写的能力, 也就是说在课堂中, 不但要练, 还要让每一个学生都能参与其中, 勇于张口, 使课堂气氛活跃而有秩序, 让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。四、教学模式与方法也有了较大转变从以教师为中心的教学模式到以学生为中心的教学模式的转变。强调学生的参与和体验, 强调采用多种形式的教学活动, 在今后的教学中, 我将多多开展两人、小组的活动,