文档介绍：第二章第一节减数分裂和受精作用学案（1）
课前预习学案
一、 预习目标 （1）减数分裂的概念（2）精子的形成过程
二、 预习内容
（一）有丝分裂
1、 细胞增殖的方式有：、、O
2、 细胞周期：指 的细胞，从 时开始，到 完成时为止。
3、 分裂间期的特点：
分裂期主要变化为：
复制精原细胞（1个）一三J
前期：
中期： -
O
后期：
O
末期：
（二）减数分裂
范围
进行
的生物
时期
从原始生殖细胞
特点
染色体只复制—
,而细胞分裂—
结果
染色体数目
场所
动物：早
4
1、减数分裂的概念
2、精子形成过程:
联会四分体、 同源染色体分开等'
着丝点分裂〉 变形、
染色单体分开
三、提出疑惑
同学们，，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中
疑惑点
疑惑内容
课内探究学案
、
举例说明配子的形成过程。。
二、学习过程
（一） 减数分裂的概念
1、 时期：进行 的生物在产生 时。
2、 特点：细胞分裂 次，而染色体只复制 次。
3、 结果：成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的。
4、 实质：是一种特殊方式的
思考：原始生殖细胞与体细胞的关系如何？
注意：1、成熟生殖细胞如精子、卵细胞
（精细胞、精子细胞、花粉、成熟花粉都不是成熟生殖细胞）
2、语言的正确表达：
减数分裂的第一次分裂=减数第一次分裂=减I供第一次减数分裂
减数分裂的第二次分裂=减数第二次分裂=减II *第二次减数分裂
（二） 精子的形成过程
1、 场所：, 是原始雄性生殖细胞。
2、 过程：
（1 ）减数第一次分裂：
间期：主要的变化是，精原细胞体积增大成为，细胞中每个 染色体均含有两个姐妹染色单体（染色体数目不变，DNA含量加倍）。
分裂期：
a、 同源染色体:
b、 中的非姐妹染色单体发生 。
C、同源染色体,分别移向 o
结果是1个 精母细胞分裂成2个 精母细胞。染色体数目 o
各时期的变化如下：（设体细胞中染色体的数目为2N, DNA数为2N）
（但分散在细胞内），在减数分
一一般相同，i个来自，
<
联会
\
四分体
中期
后期
主要变化： （
)(
)(
)(
)
染色体的数目：（
)(
)(
)(
)
染色单体的数目（
)(
)(
)(
)
DNA 数： （
)(
)(
)(
)
☆正确理解几个概念：
①联会：
一两两配对。
②同源染色体——在体细胞中的染色体都是成对存在的 裂时要两两配对，这配对的两条染色体，、 另一个来自,这样的成对的染色体叫“同源染色体”。如下图中的1与2, 3与4。
（2）减数第二次分裂：（第-次分裂结束后通常没有间期或者间
期时间很短）
染色体不再 O
每条染色体的 分裂，分开，分别移向。
整个过程染色体的变化特点与有丝分裂过程基本相同，经减数第二次分裂，两个次级精 母细胞一四个精细胞。
精细胞与次级精母细胞的染色体数, DNA数。