教师版--【必修4】第一轮复习讲义：第八课 唯物辩证法的发展观.doc

文档介绍：高三政治必修4《生活与哲学》第一轮复****学案
第三单元思想方法与创新意识
第八课唯物辩证法的发展观
【考纲考点解读】
明确考纲
(4)唯物辩证法的发展观 发展的概念
发展的前进性与曲折性
发展的量变与质变状态
课程标准
了解发展的观点是唯物辩证法的又一个总特征。理解发展的实质，坚持用发 展的观点看问题；理解事物的发展是前进性与曲折性的统一；了解量变与质 变的含义，说明量变与质变辩证关系及其指导意义。
备考指要
用前进性与曲折性相统一的观点，分析当前国际形势在曲折中发展、当前改 革在曲折中推进，以及海峡两岸关系在曲折中发展。用量变与质变相统一的 观点，说明小康社会建设、和谐社会建设、新农村建设要逐步推进等。
【考点精讲精析】
考点2唯物辩证法的发展观
一、知识梳理
了解发展是唯物辩证法的另一个总特征
理解发展的实质，坚持用发展的观点看问题
发展的普遍性(原理)
世界观：自然界是发展的；人类社会是发展的；人的认识是发展的。整个世界就是一个无限 变化和永恒发展着的物质世界。
方法论：坚持用发展的眼光看问题，坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长。反 对静止和僵化保守思想。
发展的实质
发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。新陈代谢是宇宙间不可抗拒的规 律。
【易混点归纳】
区别
联系
联系
运动
变化
发展
联系构成事物的运动，没有联
联系是指事
运动是
变化是指事
发展的实质是
系就没有运动、变化和发展，
物之间和事
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物数量的增
事物的前进和
而事物之间的相互联系和作用
物内部诸要
|m —切
减和性质的
上升，是新事
也离不开运动，是在运动的过
素之间相互
事物、现
根本变化，
物的产生和旧
程中实现的。运动引起起变化，
影响、相互制
象的变
是事物由一
事物的灭亡，
变化有前进的、有后退的，而
约和作相互 作用的关系
过 和 化程
种状态到另 彳中状态
即新事物代替 旧事物
发展是指那些上升的、向前的 和进步的变化
【友情提示】
发展是一种变化，但并非任何运动变化都是发展。唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物 的各种运动变化所包含的前进和上升的趋向性。
自然界的发展是由物质世界的相互联系引起的。正是事物之间的相互联系、相互作用构成 了事物的变化和发展。
（3）联系、发展、矛盾三者关系图
理解事物的发展是前进性与曲折性的统一（发展的趋势）
（1） 事物发展的前途是光明的
新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。新事物是在旧事物的母体中 孕育产生，克服了旧事物消极过时腐朽的东西，，并增添了旧事物 所不能容纳的新内容，因而具有旧事物所无可比拟的优越性。旧事物违背事物发展的必然趋势， 因而最终会走向灭亡。
在社会历史领域新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民 群众的根本利益和要求，能得到广大人民群众的支持和拥护。因此，新事物必然战胜旧事物。
（2） 事物发展的道路是曲折的
新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。在这一过程中，新事 物本身不可避免地存在着弱点和不完善的地方。