文档介绍：书香校园活动策划书
书香校园活动策划书
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ﻩ ﻩ1． 书香校园活动策划书
2。 书香校园建设活动策划书
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5． “书香满校园”世界读书日活动策划书
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1、书香校园活动策划书
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一：活动目的
为了提升师生们的阅读质量和培养学生良好的阅读****惯,帮助、引领老师、同学们陶冶情操、修养品性,发展人性,提升境界，丰富生活，愉悦身心，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,推动学****型学校、学****型班级的建设，特举办一常德朗州科技职业学校“书香人生路”的读书活动，这次活动的重要目标是不断提高自身的人文修养。
二：活动主题书香人生路
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三:活动时间4月4日——6月2０日
四：活动目标
1:4月,按照“书香校园”特色方案,整体构建书香氛围，构架学生，老师,学校职工三个读书体系。
２：５月，持续推进书香校园行动计划，凸显校园“书香特色”建设书香校园主要措施
３:6月，全力营造书香校园环境，让校园内外充满书香
五：活动步骤
第一阶段：具体实施计划(４月8日——６月20日)
1在校园的宣传栏，过道布置师生作品,名人名言,在学校的后花园布置富有人文气息的标语
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2通过班级宣传栏布置，设计“书香班级”，教室里设置“读书台”,读书台上的书定期到学校图书室更换，也可以自己买,与全班一起分享。
3加强学校过道宣传栏建设,为师生展示读书成果提供平台,精心设计校宣传栏,张贴学生书法与绘画作品,为学校增添书香气息。
４创作学校专刊{蓝天白云下｝,发表学生****作，将学生优秀收集整理的****作，将好的作品向报刊推荐。
5由学生科、教务科主持，成立专门的书香小组定期督促检查读书活动；
第二阶段:汇报、表彰(６月10日-—６月２0日)
１、在老师、学生当中评选“书香老师”、“书香班级”、“十佳读书明星”等集体、个人奖项；
2、刻录《“书香人生路”活动集锦》光盘给全校学生和学生家长观看。
附：评选依据：
①一期结束以班为单位或老师个人汇报活动方案和总结;
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②各班提交的读书活动相关文字等原始资料;
③教务科、学生科、检查师生读书活动的过程性记录
六：活动内容
学校统一安排部分：
１、分年级提供师生读书参考书目.
2、老师、学生制定读书计划，学生科，教务科制定活动方案并组织实施.
3，活动结束的时候，会为做的好的班级,个人及老师给予相应的精神奖励和物质奖励。
附:师生读书汇报推荐活动
１、“读书改变了我”（我和书的故事)征文活动（师生)
２、“书香人生路”演讲比赛（师生）
3、“我的读书名言"征集活动
4、“读书日记伴成长”优秀读书笔记评选活动
５学生科，教务科可组织读书手抄报展览等读书活动.
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６、读书沙龙
７、“我为朗科添风采"捐书活动:每名同学可为灾区同学捐一本书。
学生活动部分：
1、“每天必读,读中积累”读写活动：教育学生每天都要阅读自己选定的图书,并能够随时做读书笔记，读书笔记和积累本相结合。以此帮助学生养成每天读书、注意积累的好****惯。
2、“书海流韵”交流活动：每月最后一周班会时间以班级为单位进行读书活动阶段汇报、展示、交流。同时，根据各班阅读活动情况，由教务科推荐,随时进行班级读书活动典型的全校交流展示活动
3、“好书推荐”活动：评选出中学生最喜爱的书籍并向全校同学推荐..
教师活动部分：
1、“每天必读，读中积累”读写活动:老师每天都要阅读自己选定的图书，并能够随时做读书笔记，读书笔记的形式不限，但要标明作笔记的日期。
2、“好书推荐”活动：评选出老师最喜爱的书籍并向同行推荐。
3、“书香人生路”汇报活动：教师进行本学期完了要进行读书总结、汇报、展示活动。
书香校